挑战不息、想象生生，天空书院5月依托一站式综合书院社区建设契机，进一步加强天空书院项目工坊的成果呈现。本月3个工坊深化工坊育人内涵，推动师生交流，发挥工坊成效，结合育人计划，项目工坊系列课程开展共计7期，以理论+实践相结合的方式提升学生自身内涵，升华精神底蕴与风貌。
资源联动，探索多元化育人举措
本月以来，月白服装工作室积极联动艺术教育中心、异科班级学习等开展课程3期，积极打造理论+实践的资源共享平台，其中，与艺术教育中心、思想研习社等联动融合，打造多元化的教师指导队伍，结合天马行空的想法，“里程碑式”的工坊成果，5月的项目工坊踔厉奋发，紧凑的课程安排促使学生在技能学习上有了全新的突破，并根据工坊成员的实际学习情况量身定制课程，打造与众不同的“精品课程”。
精准定位，打造全新技能学习平台
5月18日、24日，天即线工作室推出新媒体运营系列课程，以线下集中学习的形式，本月主要以学生授课为主要指导方向，寻找专业技能扎实、业务能力突出的高年级学生对工作室成员进行技能培训，以孰能生巧、学习资源整合等为书院学生讲解在图文排版、创新设计、面向人群等需要注意的细节和易忽略点，同时，在同学们的现场训练中发现问题，解决问题，检测大家的现场学习成效。以学生为讲师，突出朋辈引领，促进学生引导学生，学生教会学生，学生影响学生，并结合工坊学生结合自身实际情况，剖析不足，在一次次的纠正与练习中提升审美与编辑技能。
拓展渠道，深化项目工坊合作模式
为积极拓展合作渠道，拓宽工作思路，5月10日，就项目工坊引进工作开展方面，天空书院与淬炼国际商学院领导力提升课程教研室开展交流讨论会，会议主要围绕天空书院项目工坊育人模式、育人举措、育人成效方面开展激烈讨论，其中，领导力课程教研室董老师就增加竞赛类提出相关指导与建议，并指出：应结合目前学生工作的重点、难点、疑点等问题，尽可能打造项目工坊类型的多元化，以关注学生所关注面进行挖掘与破解；本次交流会双方进行深入探讨、互学互鉴，力求共建天空书院多元化项目工坊，聚力推进书院高质量发展。
5月，项目工坊的培养迈出新的步伐，工坊导师与学生再次齐心协力、整装待发，以不同的学习模式、不同的学习角度，在一次次的想象力碰撞与动手实践中激发学生的思维活力，天空书院始终坚持以提升学生的综合素养为目标，接下来将持续依托项目工坊，多方位的探讨与实践，多元开展与学生息息相关的项目内容，为每一位力争上游的书院学子开辟全新助力平台。
书院学子内心独白
今天，服装工作室的新课程---《毛线钩针制作》给予我很大的冲击，更是怀疑自己的动手能力与理解能力，手工课程难度的升级，致使我的课余休息时间骤减，为了更快弄懂、学会，通过小红书视频教学、频繁CALL老师，促使我近期与老师的交流变得频繁，如今，终于学会一项钩针技法的我，每天面对的是灵巧的双手，不再是笨拙的爪子，老师一次次的耐心指导，伙伴们的鼓励打气，给予我很大的自信，相信在未来，每一项技能学习都将会是小菜一碟，加油，少年！
---月白服装工作室 许聪格
因机缘巧合，本学期在天即线工作室蹭到3次课程，从摄影到推文排版，从发现到如何制作惊艳读者的文章，使我对新媒体运营有了全新的认识，现在，在关注其他平台的推文时，更多的会融入所学到的“专业知识”去看待，学他人之所长，避他人之所短，争取有一天我也能做出让人记忆深刻的推文。
---天即线工作室 李运晨语
供稿：天空书院
