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7期|天空日记:《文化传承与想象力的碰撞》 --携手通识教学部共塑天空学子想象力思维
2022-12-31 19:14     (点击: )


本期《天空经典讲堂》携手通识教学部共同完成书院学子想象力思维训练,科学、文化和艺术是想象力的主要来源,泱泱华夏,灼灼其华,历史长河源远流长,各国文化百花争艳。为更好的普及我国历史文明和融合中外时代文化,达成新时代的文化融合和传承。天空书院于20221214日,结合互联网的形式,开展主题为《文化传承与想象力的碰撞》线上讲座共计110人参加。


本次讲座由通识教学部张晟副教授主讲。分别从文化讲解、中西文化的差异性、文化与想象力碰撞三个方面进行;首先,对想象力进行剖析与讲解,其中讲到,想象力是一种如何抽象思维进行表达和呈现的能力,更从哲学方面介绍何为想象,强调想象的重要性,以通过“一、二、三空间”分别进行举例,再拓展到四维空间或更甚。通过亚里士多德、柏拉图等相关名人思想进行知识延伸,感觉、记忆、回忆、想象之间的关联,生动形象的表想象力,再结合当下所提出的四维空间进行想象拓展,因此构建了猜想与想象的区别。


想象事一种从无到有的创造力,结合历史悠久的古文化基础,浪漫璀璨的猜想,比如绑满烟花的飞天椅、载人风筝都是人们关于飞天的猜想,东方人委婉的表达方式,在教育、饮食、习俗、知识等方面与西方的差异化体现的淋漓尽致。呈现了华夏大地人们无限的想象力,促使其在历史的滚滚波涛中,闪现最璀璨的智慧的光芒,像烟花的信号,吸引着后继者勇敢踏上征途去未知的前路披荆斩棘。


从华夏到西欧,是文化差异的体现,更是不同语言符号的融合,西方的直白与豪放,更加注重事务的本身;从不同文化的差异中获得想象力,是自古以来哲学家、文学家所不停研究的对象,更是巧妙的将文化的差异性搭起了沟通的桥梁,创造了文化传承与融合的机会。在课堂上,张老师提到:文化的沟通交流是可以跨越时间和空间的界限而达到交融境界的交流当然应该允许争鸣,但争鸣必须是以尊重、宽容为前提,以借鉴、扬弃为手段,取人之长、补己之短,最终回归到交融的本质而这样的文化交融,给予了传承更多的生命力,也给予了想象更多的新视界。是的,文化,仅仅只是后见想象力来源的一个小小分支,但通过不断的延伸与传承,所呈现的只会越来越丰富多彩。


历史的源远长河,从过去流向现在再由现在奔向未来。正如诗中所写“逝者如是夫”,时代的进步,环境的变化,文化的传承和发展,给予了每一代年轻人无限广阔的发展空间,在岁月的沉淀中,想象愈加丰富、奇妙,所带来的社会价值更是不可估量,正因为有文化,有思考,有想象,互联网、高铁时代、神州N号陆续升空等等,相信,未来无所不能的可行性,便是从我们的想象。

在这之前,没有思考过文化和想象力之间的关系,张老师用幽默的讲课方式将深奥的理论知识以白话的形式讲解出来,受益匪浅,这是第三次听天空书院的讲座,每一期不同的主题,更是感受到了不一样的“课堂”,希望这个系列讲座可以一延伸下去。

智能工程学院--张洋

作为一名艺术生,原以为只有在绘画中才能有天马行空的想象,听了2期讲座,原来,想象是无时无刻不在的,更是社会发展的必需品,而想象还会影响一个人的价值观,乃至世界观、人生观的重塑,从而改变一个人的一生,今天更是了解了哲学与想象的关系,悟明白了一句话:万物皆有灵。

    艺术传媒学院---赵文静



供稿:李运晨语、王雅一

供图:李运晨语


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