为弘扬“工匠精神”，提升人文素养，瀛溪书院致力于建设“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境，营造具有浓郁人文气息的校园文化氛围。瀛溪书院学生自治委员会在瀛溪书院中庭联合发起了一起涂鸦装点我们的书院，丰裕人文气息。涂鸦，是一种源自大脑右侧的创造性活动，是展开创作的良好开端。本次活动让书院的学生们都参与其中，感受到浓厚的文化艺术氛围，加强团队合作和彼此之间的交流。
为丰富我们的书院色彩，打造独居特色的书院环境，准备将我们的书院进行涂鸦上色。前期同学们一起商讨根据我们不同的地方采取不一样的涂鸦，大家群策群力，最终商定在篮球场石柱上选取涂鸦片色，井盖上面采取涂鸦一些不同的图案，既可以警示同学们小心井盖，又可以让同学们欣赏到不同的涂鸦增加书院的色彩。大家共同建设了美好的书院文化，即增强了同学们的凝聚力，又让我们的书院变得更美丽，让我们住在瀛溪书院的同学感受到书院文化的魅力。
“墨笔丹青如行云流水，奇思妙想任思绪遨游”，每一位参与活动的同学都带着认真的神情，在一笔一画中映射出靓丽的内心世界。粉笔构图、笔触的力量美感和层次美感、冷暖色调的运用、高光的点缀，使书院的家文化气息越加浓郁。每幅作品都体现着创作者的性格特点，其中有猫和老鼠、星之卡比、还有各种可爱的图案等等。当然除了下水道盖、井盖，还有分隔书院和篮球场的高墙的涂鸦，五彩斑斓的色彩使书院更具活力。着眼于这些形状各异的“画板”，不仅在考验同学们的耐心，也锻炼了同学们敢于表达自己想法的能力和动手实践的能力，并彰显个性和独特的艺术性。多番勾勒描绘后，得以促成绚丽的图画，校园涂鸦的意义就在如此。
本次涂鸦活动以“自由创作，点缀书院”为主旨，吸引同学们踊跃参与，并且促进了大家对于校园环境环保的认识，宣扬了家文化和涂鸦艺术文化，加强同学们之间的协作与交流，让大家在放松娱乐之余同时思维得以拓展，让同学们在实践中、交流中成长，充分展示奋发向上，敢于创新的精神风貌，为书院文化贡献自己的力量。瀛溪书院积极筹备此次活动，对于学生自治委员会的沟通交流也起到了一定的作用。书院各处的涂鸦使同学们生活和学习的环境生动起来，更加有助于同学们在书院中成长、进步与发展。
图：程天宇 陈金润
文：梁晓荣 李洁佳
瀛溪书院供稿
