为了进一步提升学院综合素质测评工作的透明度与公正性，2024年7月21日19：00，信息安全学院学生工作办公室于腾讯会议进行了辅导员“空竹”成长计划第一期——学生综合素质测评及奖学金评定解读会。会议由学工办主任邹健主持，学工副院长尹金维及全体辅导员老师参加。
会议伊始，邹健老师对“空竹”名称的由来进行了解读。“空竹”分别取自“空杯心态”和“竹子定律”的首字组合而成。作为学生管理工作者，处理学生事情千头万绪。“竹子定律”，不管是初入职场还是“久经沙场”，工作中不急于求成，成长中不揠苗助长，要像竹子一样，先向下扎根，根基稳固后才能向上生长。永远保持“空杯心态”，不要因眼前成就而骄傲自满，在“内卷”下，一切可满可溢可空，调整心态，继续奋斗，从而突破瓶颈，再大胆向前。此成长计划旨在提高辅导员队伍的工作能力与综合素质，鼓励辅导员之间建立学习共同体，促进经验交流与资源共享，形成积极向上的工作氛围。
随后，新进的辅导员老师做了自我介绍，她们表达了对加入信息安全学院大家庭的激动心情以及对未来工作的美好憧憬。她们的到来为信息安全学院注入了新的活力，相信今后在大家的共同努力下，学院将取得更加可观的成绩。
最后，尹金维院长详细解读了《重庆移通学院学生综合素质测评办法》（移通〔2021〕174号）文件内容，对测评的每一个环节与步骤进行了重要提醒。邹健老师特别提醒，软件工程中本、高本班应单独进行排名。尹院长强调，测评材料需要进行三次公示，达到结果的正确性。测评过程中应始终坚持公平、公正、公开的原则，确保每一位学生的努力都能得到应有的认可。
同时，尹院长还鼓励学生们积极参与到测评过程中来，提出宝贵的意见和建议。后续的工作中，学院将认真听取学生的声音，根据实际情况，改进和完善综合素质测评实施细则，为学生的全面发展创造更加有利的条件。
此次解读会的成功举办，不仅加深了老师们对综合素质测评工作的认识与理解，更有助于规范综合素质测评工作的程序和方法，确保测评工作的科学性、公正性。
撰稿：谭倩
供图：张颖、袁佳
审核：邹健
信息安全学院学生工作办公室供稿
