秋色无远近，出门尽寒山。针对学生代表们在学习、生活、规划、社团、完满教育等方面遇到的问题，淬炼·国际商学院于11月11日下午四点在綦河书院兰芷·交流空间开展了2021-2022年秋学期第三期院长接待日。秉着以“学生发展为中心” 的宗旨，特邀淬炼·国际商学院副院长范保珠老师、两位教师代表以及大一学生代表出席本次活动。
会议伊始，范保珠副院长首先提出了要从高中被动学习转型到大学主动学习、从知识学习转型到能力学习的中心思想，并对于工商管理类专业在大二结束后的分流的重要性进行了阐述，参考了各位学生代表的意见后，决定提前将专业分类的标准公布出来，方便学生们早些明确自己适合什么专业，并为之有选择的进行完满教育和通识教育的学习，少走弯路。在决定分类录取结果时也不单看专业成绩，还要结合面试成绩，进行综合选择。尽可能的让每一位学生都能选到适合自己的专业。
第二个环节是学生代表发言，学生代表结合目前情况以及未来自身水平的预测，发现与企业用人单位岗位要求之间还是存在差距。范保珠副院长针对这个问题，分为学生自身规划和实践经验两方面进行解答。建议同学们做好一学年或一学期的规划，在寒暑假期间利用身边的资源进行实习实践工作，或是积极参与校企合作的一些系列活动，并讲述了自己在大学时实习实践的经历，以诙谐的语言，生动的讲述，为学生代表们轻敲警钟，告诫学生们要留心企业招聘信息的真实性。
对于假期，有学生代表问到，“大一学生做一些洗碗、端盘、清洁等体力兼职到底有没有意义？”。范院长首先问同学，你们有没有资源，有没有专业技术可以做一些高端的兼职或实践。同时又解释到，洗碗等看似不体面不高端，但对于学生来说也有它特殊的价值:它虽然带不来智力上与技能上的提升，但却可以让学生体会到生活的艰辛，磨炼自己的毅力与增强家庭的责任意识。
对于学生代表提出的关于商科实战教育的建议，范保珠副院长回答到，此前有让学生学习模拟炒股、直播网红培养等计划。但考虑到任何事情都是把双刃剑，有利有弊。例如，有些同学要是从模拟炒股中获得了刺激，可能会沉迷于现金炒股，后期对家庭以及学生自身心理也可能会造成影响或打击。
最后，范保珠副院长就关于近期淬炼商学院在图书馆建设“新商科体验中心”项目，向各位学生代表征求意见与想法，甚至要求学生团队参与学院项目建设过程中。在具体的交流中范院长引入了“机会成本”、“颠覆式创新与破坏”等专业名词的解释。使各位学生代表对于商科方面的知识有了更深入的了解。在此基础上，各位学生代表积极献策，提出设想，为这个项目未来发展提供了更多的方向。
本期院长接待日，从学习，生活，规划，实习等方面切入，使各位学子们对于未来的学习生活，以及将来就业方面的规划有了更清晰的认知和目标。相信在学校四位一体双院制的推动下，移通学子们能在未来的几年中发掘出自己的闪光点，迈着昂扬的步伐迎接社会的挑战！期待下次再会！
淬炼·国际商学院团总支供稿
（撰稿：许真 拍摄：孟佳丽）
