全生异科导师是以“知心朋友、人生导师、成长伙伴”为目的将我校师生紧密的联系在一起。从“思想引领、互动陪伴、生涯指导至综合服务”等的广度而到与学生深切联系，相守相望。
此次全生异科导师活动为了丰富学生课余生活和提高学生在日常生活中的艺术修养，4月1日下午，计算机科学与技术二班异科导师何德江联合数据科学与大数据技术二班异科导师杨锦庆及数据科学与大数据技术六班异科导师龙凤在食堂三楼学生艺术教育中心开展探索与解密舞台美术设计观展活动。
何德江老师为学生解答一舞台框架及结构的的解说。该舞台为原创音乐剧《破晓》的舞台美术，舞台显得格外精致与协调，有此视觉效果并非是以实物为实验品搭建，而是在舞台搭建前由同学们的设计及老师的指导下，在诸多事先演练与设计下并利用各种材料以及废物利用而搭建一细微精致的模拟舞台从而构建起实际舞台。
同学们都被眼前的精美作品所吸引，在何老师的介绍下，这些手工艺品的原材料都是取自我们的日常生活中，那些不起眼的小玩意儿，经过大家的思考，通过种种方法，变成我们眼前精致的作品。
何德江老师在给同学们讲述这个作品的的设计理念和设计思路。在黑色盒子上方的呈半圆拱型的模型。是一座小屋。据何老师分享道，这个作品的设计理念出自于《指环王》霍比特人的小屋。在我们的影视作品中，给我们总体印象霍比特人的小屋就是一个小小的土堡，门前有一个不大不小的院子，周遭在围上一圈栅栏。这个作品在同学们中也是深受大家的喜欢，同学们围聚一圈，细细的欣赏着细腻而又精致的手工作品。
下面的黑色盒子，所展示的又是另外一种形式的舞台美术设计。在何老师的介绍下，同学们了解到。小黑盒是模仿的舞台，具体的舞台设计元素，全部在这个小黑盒中集中展现，当设计完成后，再将亲放在舞台上等比例放大。其中的设计元素十分丰富，例如，灯光的设计，可以烘托出不同情节所必需的情绪、氛围，明亮的橙黄灯光可以表示喜悦，紫色和蓝色可以按时抑郁和深沉。
最后，在同学们对舞台美术设计的惊叹中，结束了本次活动。不少同学都表示，通过这次活动对舞台美术设计有了一个初步的认知，甚至有不少同学感叹道原来舞台美术设计也可以如此有趣，简直发现新大陆。这一次活动最大的意义在于使同学们从认识舞台美术设计，通过参观，老师讲解分享，到爱上舞台美术设计的过程，拓宽了同学们的视野，也培养了同学们的艺术修养。
大数据与计算机科学学院供稿
何德江 杨锦庆 龙凤 指导
倪文政、向函纬 撰稿
何德江 拍摄
