为贯彻落实我校2022年教育思想大讨论专项工作，根据《通信与信息工程学院-2022年教育思想大讨论工作实施方案》的部署安排，4月27日上午，通信与信息工程学院在綦河书院2号楼南渊·创写活动室召开了以“课程教学方法改革创新”为主题的大讨论活动。此次活动由通信与信息工程学院王国树副院长主持，全院教师及学生代表参与并展开讨论。
会议在王国树副院长的带领下，展开热烈讨论。讨论会上，各位教师主要从课堂形式、教学过程中发现的问题和教学经验等方面进行交流和分享。针对课程教学方法改革创新，陈俊吉老师提议：专业课可使用雨课堂网络学习平台，成立学习小组，学生可利用课余时间学习。王国树副院长提议：采用翻转课堂的形式，选某一章或某一节知识点，出一个研讨题目，让学生自己去收集资料，培养学生的自学能力。
关于实验课，陈欣老师指出：学生做实验大多是一步步跟着老师在做，没有自己动手、独立思考，存在无法独立完成实验的问题。对此，田莉老师建议：实验课课程考核可采用随机抽选的形式，随机抽选某一门实验，让学生独立完成。因为抽选实验的不确定性，学生同样会认真准备所有待考核实验，学习效果比只交实验报告更有效。
关于课程教学方法，学生也提出了自己的见解。学生提议：可适当增加课程讨论环节，老师预留3-5分钟小组讨论的时间，供学生自己思考，之后随机抽一个小组回答问题，这样不仅能提高学生的专注度，还锻炼了学生独立思考的能力。
此次教育思想大讨论活动，围绕课程教学方法改革创新，以师生座谈会交流的方式开展，系统思考如何创新和完善“以学生为中心”的课程教学模式。通过本次大讨论活动，老师们对学生专业课学习情况和想法有了更深入的了解，对于改进和创新教学手段，掌握现代教学方法，加强师生交流，提升教学水平有着积极的促进作用。
通信与信息工程学院供稿
图文：刘必瑜
