用情感沟通，用故事传递。为了让学生掌握基本的管理理论和工具，切实提升他们的商业经营思维、市场创新意识和团队领导能力，培养学生成为信息时代经营管理人才，綦河书院商科+交叉融合工作室秉承“乐教、乐学、创造、创业”的校训，基于綦河书院构想、演绎、共情的培养愿景，结合重庆移通学院“信息产业商学院”的办学定位，于11月22日在綦河书院二号楼观涛·多功能报告厅展开“商梦綦江·移綦向未来”决赛路演。决赛入围团队共14队，观众人数80+。
品牌莅临，专业评审
决赛开始之前，綦河书院商科+交叉融合工作室的成员们从专业性、创新性、可行性与社会影响力四个方面进行讨论，制定出作品考核标准；在指导老师的帮助下，綦河书院商科+交叉融合工作室邀请到淬炼国际商学院专任教师陈冰川老师、淬炼·国际商学院专任教师申昱老师、綦河书院项目指导老师严艺老师、围醉烧烤负责人、吉祥馄饨负责人、废墟城火锅负责人作为比赛评委，确保公平、公开、公正评分。
智慧之策，履践致远
在决赛现场，各个团队亮出自己的智慧之策，针对选择的品牌方进行全方位分析与评估，抓住相应卖点与痛点制定出独特的营销方案，为企业带来新的活力源泉。团队展示环节中各团队从产品理念阐释、方案设计规划、宣传规划等多个放方面进行分析与方案汇报，运用PEST分析提出了营销新思路，体现了学生团队整体的商业策划专业性与深厚的商业素养。团队答辩风采卓绝，全方位分析了品牌现状，紧扣品牌特点，给出切实可行的改进方案，专业、精彩的答辩将比赛带入高潮，真正体现了具有信息产业技术背景的高情商经营管理人才的培养效果。
循循善诱，笃行不怠
每个品牌团队做出精彩汇报后，各位老师与品牌方集中点评，从方案完整度、可行性、创意性、现场状态对参赛选手的演讲与方案进行专业点评与指正。
挑战就是机会，突破就是成长。于此，我们看到了依托綦河书院家文化和领导力双核驱动实践育人、文化育人、服务育人模式下社区化、交互性、共享式的书院育人效果，抓住故事力这一领导力关键点贯彻商科教育人才培养全过程，得到商科与学科交叉融合的显著效果。
文：王玉婷、李俊颖
图：张毓宽、余文豪
綦河书院供稿
綦河书院“商科+”交叉融合工作室供稿
