冬日褪去春日渐盛，又到了新学期学生返校的日子，作为新冠病毒疫情实施“乙类乙管”政策后的首个开学季，学校向学生亲友开放校门，疫情三年来，开学日只能在校门外送别孩子的家长们，第一次能陪伴孩子一起走进学校，漫步于美丽的丽院校园；綦河书院书院的小河马们陆续返校，导师们也在用爱用情迎接每一位返校的学子。
书院作为“家”和“家文化”的载体，綦河书院的导师们用“润物细无声”的方式关心关怀书院学子，立足学生成长，从生活、学习、兴趣、感情、职业规划等多个维度走进学生，利用书院空间、学生寝室等场景构建浓厚师生关系；昨日，綦河书院的綦河书院的导师们通过“两进两谈”、“师生共膳”等方式，关心关怀返校学子；静立窗前观云起，默坐桌边闻书香，綦河书院空间已经全部开放，欢迎同学们走出寝室走进书院功能室进行期末复习哦~
书院是青年社群的成长之源、情感之源，唯有关注他们的改变，才能更加了解他们的需求；没有一点点犹豫也没有一丝顾虑，“期末考试”就在开学第一天到来，綦河书院的发展导师们在走访学生寝室的过程中，与学生亲切交谈，细心询问同学们的假期生活以及考试安排；引导同学们充分发挥綦河书院“诚意正心”的家风家训，倡议同学们诚信考试，激发学生热爱学习的内在动力；天道酬勤，同学们的所有付出和努力都会换回一份满意的收获，导师们在与学生交谈中强调。
书院汇聚了青年生活交织和可能，书院通过建筑的虚实结合营造师生、生生共通的情感纽带，綦河书院的发展导师们通过亲和的、真切的、奇妙的互动关系，引导学生向乐观、有趣、有意思的生活状态迈进，师生共膳、谈心谈话就是綦河书院发展导师家文化的真实写照，也是全面育人过程中的重要一环，老师与学生边吃、边聊天、边分享，同学们大谈寒假感悟，共享家乡风俗与趣事，导师们也在鼓励同学可以提前学习一些未触及到的领域的知识，或多或少的积累一些经验，为今后更好的发展积蓄力量，为学生营造“家”的温暖。
书院的家长团队时刻同莘莘学子紧密相连，关注其学习、生活外，积极引导陪伴，增强学生对书院的归属感，拉近师生之间的距离，以“家文化”为核心，让师生在过程中不断成长、收获乐趣，綦河书院发展导师通过谈心谈话、师生共膳、走访寝室记录学生成长的点点滴滴，关注每一个阶段的收获与改变，打造离家之后最温馨便利的社区家园。在新的学期期望綦河书院的小河马们在书院传递青春向上的时代成长能量，将全面发展与个性成长相兼顾，规划好未来生活，明确人生追求，为更好的适应职场做好准备。
綦河书院供稿
