对话是实现书院功能和价值的重要平台和内容，更是让书院充满生命、饱含生动的重要选择和过程。綦河书院为更好的呵护书院学子们的健康成长和成才，进一步促进书院导师与同学们的交流，宣传书院家文化理念，践行“诚意正心”的家风家训，同时增强书院学子的凝聚力和归属感。于11月10日，綦河书院学生导师们走访了綦河书院二号楼学生寝室，并通过师生共通、共膳交流的方式，进一步了解大家的学习和生活状况。
情系学子，暖风入寝
立冬后天气逐渐转凉。在导师们走访学生寝室时，刘岩老师每发现身着短袖的同学，便会多次叮嘱大家天寒添衣，注意保暖。同时，据当前疫情防控政策，导师们也不忘殷切提醒同学们注意个人防护，在宿舍期间更要勤通风、勤洗手。除此之外，导师们还鼓励同学们增强户外体育锻炼，调节身心状态，培养良好的生活习惯，努力营造积极向上的氛围。
书院发展导师们在课后的闲暇时间里，走进寝室，与书院学子展开了一场面对面的沟通。在交流中，不仅是同学们主动跟老师分享近期学习和生活中的趣事，老师们也对同学们遇到的问题和疑惑作出了回应，马慈老师说:“书院就是大家的第二个家，我们就是没有血缘的家人，我们不仅要在学习上比学赶超，共同进步，还要在生活中互相理解，互相帮助，这样我们才能更好的去建造我们书院小家。”
师生共膳，倾心交谈
为进一步深入书院学子的日常生活，书院导师与部分同学们相约于北渡食堂用餐，师生共膳，不仅仅是想了解同学们的学习生活，也是进一步让作为“人生导师、知心朋友”的导师和学生建立起更加紧密的联系、对话和互动机制，真正做到“走入学生生活”“以人为本”的育人理念。在轻松愉快的氛围中，同学们积极分享交流了自己在学习生活、校园活动中的一些趣事，同时也表达了自己在日常学习和人生规划等方面的困惑。导师们在认真倾听后，逐一给出相应的解答，并鼓励大家着眼未来，在学校“完满教育”的引导和培养下，在知识、品格、能力、兴趣等方面全面均衡发展。
在交谈中，导师们更是让同学们大胆地提问或为书院建设提出相关建议，同学们不仅表达了对于綦河书院相关活动的喜爱，也提出了自己对于书院制度的不解之处，书院导师们的详细解答使同学们更深刻地理解了书院“家文化”理念。
“谆谆如父语，殷殷似友亲。”綦河书院围绕家文化建设、领导力培养、实践体验等内容，采用灵活多样的教育方式，满足学生个体发展需要，促进学生全面发展。学生成长过程中所遇到的专业理想、生活理想、职业理想，很多情况下凭借他们个人的力量是无法解决困难的，而朋辈圈层的建立，给他们提供了更多解决问题的新思路，也给书院注入源源不断的生机，对于实现书院的功能和价值给予了极大的帮助。师生共膳、走访寝室作为打造书院家文化的重要一环，在不断促进师生关系发展的同时，也将促进同学们对于书院家文化理念的进一步了解。
文：粟玉兰，张瑞阳，万佳财
图：冯紫盈
綦河书院供稿
