展现天马行空的幻想，精彩的故事由你我创造。每次阅读的故事在精彩处停止时我们总是忍不住对故事未来的发展留下自己的幻想，虽然故事的后续并不一定往我们畅想的方向进行，可每一个创造出来的故事都有着它精彩的一面。
为提高綦河书院同学们的文化素养及语言表达能力，展现学子的奇思妙想、丰富校园生活，綦河书院立足故事力培养体系，以故事构想和演绎为核心，开展了故事接龙大会第1期，12月24日，48名同学相聚故事茶馆，用天马行空的想象力与丰富“离奇”的故事情节进行了热烈的趣味比拼。
本期故事接龙大会采用限时团队协作以及单人比拼的方式，通过对随机指定的故事开头进行思维发散、情节构想和过程演说等方式使该故事结构完整、内容丰富。
活动进行中，48名同学在主持人的安排下，自由组队分为8个团队后，便投入到紧张刺激的故事接龙比拼中，经过简单的热身环节，同学们的思维渐渐被打开，各团队集思广益，整个过程充斥着妙趣的语言和意想不到的脑洞，同学们用生动的语言积极踊跃地讲述着自己所构想的故事情节，短短几秒就会萌生新的想法，为故事增添新各种“神奇”的内容。这些故事或是一段珍贵的友情岁月、或是一个奇幻有趣的童话改编，一些团队讲述的故事“风云变幻”，从移通求学之路转折到谍战校园，而有的团队则专攻“离谱情节”，把白雪公主手中的毒苹果变成了乔布斯手中的手机品牌……大会现场气氛热烈，奇思妙想层出不穷。
此次故事接龙活动，同学们在“未知”和“毫无准备”的状态中初探自身蕴藏的构想和演绎能力，通过随机抽取主题的形式，同学们抛开了以往讲故事时条条框框的限制，让脑洞起飞，轻松地投入到故事创作中去。
小故事可体现大道理，同学们把一个又一个的小故事串联在一起，展现自己奇思妙想的同时也锻炼了自己的语言组织和表达能力。每一个故事都汇聚着同学们的灵感，都体现着同学们的创造力。“故事接龙大会”未完待续，期待同学们不仅能说会道，也能妙笔生花，用文字展示自己的想象力，用文字记录自己的所思所悟。
趣味故事展示
故事开头：“我走在綦河书院的路上，突然发现自己的室友狗狗祟祟的在前面不知道在干嘛，只见他/她.......”
故事情节：他小心翼翼的回到寝室，趴在寝室的阳台上边，和对面寝室的一个女生通过闪光灯进行暗号交流并在操场进行信息互换。我把他们交流的内容发给警察，经调查后惊奇的发现这两个人居然是身患永不生长病症的敌国间谍，他们在綦河书院为非作歹，将整个綦河书院搞得乌烟瘴气。在老师们的教导和同学的劝说中，他们改过自新，成为綦河书院对外发展的中坚力量。
——鞠团队故事接龙作品
故事开头：“我在綦河书院种下了一枚葫芦种子，不久后长出了七个葫芦，突然一颗葫芦掉了下来.......”
故事情节：我将剩下的葫芦带回寝室种植，可因为不久后从剩下六个葫芦中出现的火娃不小心引发火灾把宿舍烧了。随后出现的水娃用自己的喷水能力扑灭了火灾，随着火灾的消失剩下的几个葫芦都出现了具有特殊能力的葫芦兄弟。我通过葫芦兄弟们的能力做了不少事情，我让火娃和水娃合作帮我烧热水洗澡，天冷后让风娃和火娃吹热风帮我御寒，甚至在一次课中用隐身娃的能力带我逃课，最终却因为点名时不在场被老师发现.......啪的一下，我从床上掉了下来，我揉揉被摔痛的脸，心想：“唉，原来是一场梦。”
——葫芦娃救爷爷团队 鞠团队故事接龙作品
故事开头：“我发现皇后给白雪公主的毒苹果下了毒，于是我.......”
故事情节：我觉得我可以用这个来经商，我就把它偷过来卖给了乔布斯，乔布斯的小狗咬了一口然后就被毒死了，他为了纪念他的小狗创建了苹果公司，以咬过的这个苹果作为品牌的logo。他得知这个苹果是我从白雪公主那里偷过来的，他突发奇想推出了苹果13白雪公主版和苹果13毒苹果版。后来这个苹果的苹果种子生出了新的苹果，苹果被人传到中国于是任总创建了华为，我身为中国人我觉得我要让中国的公司赢，于是我给苹果下毒骗乔布斯说有了新的商机，他咬了一口苹果之后昏睡了，苹果垮台了，华为趁此推出了鸭梨牌手机畅销全球。白雪公主露出了满意的微笑，原来这一切都是白雪公主布下的局。
——“我财”队 TQX队故事接龙作品
故事开头：“那一夜我突然想起了他.......”
故事情节：我给他打了电话接电话的竟然是一个女人的声音，我气冲冲地过去找他，到了他家里发现那个女人原来是他的妈妈，我感到非常尴尬。他妈妈邀请我一起出去玩，我想：“这是我未来的婆婆，我今晚要陪好她”。我那一晚我们玩的很开心，第二天早上他来找我对我说他妈妈非常喜欢我，我们可以永远在一起了。
——666团队故事接龙作品
撰稿：李怡辰
綦河书院供稿
