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培养写作能力,提高创新技能——艺术传媒学院第三届第二任学生组织新闻稿培训会暨第五期“青马工程”完满教育学生骨干培养计划初阶班理论学习第三讲
2023-03-23 15:21     (点击: )

为了提高学生新闻稿写作水平,艺术传媒学院于3月23日中午12点在天空书院308教室开展新闻稿培训会。艺术传媒学院宣传工作指导老师孙楝、学生组织干部干事、青马学员等100余人到场参加此次培训

培训伊始,孙老师从什么是新闻入手,介绍新闻的定义为加深同学对新闻概念的理解孙老师以“与大多数人有关”、“独一无二”、“重要人物”、“兴趣点”四个方面举例介绍哪些算是新闻内容除此之外孙老师特别强调新闻的准确性、真实性和时效性。同学们不仅从中了解到新闻宣传工作的技能知识,还对新闻稿的认识定位明确方向。


紧接着,孙老师从新闻稿的标题、导语、正文、结尾四个要点向同学们讲解了新闻稿的写法标题主要有主标式和复合标题,且标题应该准确,鲜明,凝练,生动,以便阅读者迅速了解新闻主要内容;导语需要抓住新闻事件的核心,吸引读者看下去是文章中最重要的信息内容其中她总结导语主要有目的式、背景式、描写式、设问式等几种常见类型正文需用充足的事实表现主题,根据新闻事实的具体情况,可以按照时间顺序、逻辑顺序进行展开;结尾部分则要求总结层次需提高,对前文内容有所交代,或提出希望,或进行鼓舞。

理论学习的同时也需联合实际,孙老师以具体的案例分析常见错误“传承拼搏精神,展现竞赛风采”——“阳光杯”女子排球赛艺术传媒学院VS通信与物联网工程学院”这篇新闻稿为例,从标题、导语、正文、结尾四个方面带领着学生骨干分析此篇新闻稿,加深同学们对新闻稿理论知识的实践化。孙老师再次强调,新闻稿内容禁止抒情和想象,在写新闻稿的同时,要了解背景材料,准备采访提纲多学多看保证质量最好用第三人称写作

至此,此次新闻稿写作培训会圆满结束,本次培训注重理论结合实际学习,紧贴校园生活环境,以通俗易懂的实际案例讲解法的方式让同学们清晰新闻稿的定位,不仅提高了自身公文写作能力,也更好的系统化组织化提升学生的综合素养。


艺术传媒学院团总支供稿) 

(陈欢/撰 江依蔓 凤媛媛/摄)



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