为深入完满教育的推行，加强我院学生完满意识，2023年5月5日，通信与信息工程学院学生会文艺部，艺术团在綦河书院二号楼开展完满班级成果展。本次活动由通信与信息工程学院2022级各班级为单位以答辩的形式进行艺术修养与实践，竞技体育，志愿者服务，校园社团活动四个板块的汇报。
完满班级成果展是本次完满班级养成记重要的收尾工作，从前期的班徽，班服设计，创意合照到后期班级vlog和线下实践活动，由各个班级独立打造属于学生自己的完满特色班级。在最后汇总以答辩的形式进行完满班级养成的成果汇报。
艺术创造用心开拓，实践落实与心同行。艺术修养与实践作为我校完满教育的主要内容，不仅全面提升学生素质素养，还为学生的课余时间提供了更多选择。作为本次活动的第一个内容，艺术板块共有六个班级展示，其内容充实富有朝气。各班向评委老师讲解展示内容的含义，并陈述班级文化的核心主旨。
运动是生命的滋润剂，竞技是成功的方向标。推行体育竞技是提升学生的体质水平，传播体育文化最有效的方法。选择体育板块的六个班级充分展现了大学生的青春活力，各班汇报人播放体育活动视频，通过各式各样的体育对抗赛，从中领悟到敢于竞争，团结互助的体育精神。各班级将体育元素完美地和班服融合在一起，令人眼前一亮。
一片赤子心，不负志愿情。将“志愿者”这一角色融入学生的校园生活，打破志愿服务在日常中的陌生化。上台汇报的每个班级都在各自的活动中有了独属于班级的定位。其中一位同学在汇报中说到：“从社会实践当中，体会志愿服务的意义，我们班的同学都认真的投入其中，真正喜欢上了当志愿者。”这也是我校开展志愿服务板块作为完满教育一部分的主要原因。
兴趣同交流，合作助共赢。我校打造多式多样的社团，不只是丰富学生课余时间，还能使学生在活动中激发自身潜能。选择该板块的班级都提到，与兴趣相同的人聚在一起共同研究，创造和相互学习，这些方式很大程度上使他们学会如何更好的利用课余时间。以“小社会”推广到“大社会”，帮助学生提高社交能力和敢于实践的品质，在潜移默化中用完满教育感染每一个学生。
此次活动的举办，不仅加深了学生对于我校完满教育理念的理解，也使学生在本次活动中提升自己的综合素质，良好的展现了当代大学生的亮丽风采。此次完满班级成果展的顺利举办，为完满班级的养成画上了一个句号。相信在活动之后，同学们都会有自己更深层的领悟，在之后的校园生活里绽放属于自己的色彩。
（撰稿：李子玉 摄影：宋恺、李子玉）
（通信与信息工程学院文艺部供稿）
