完满观察团作为检测完满教育活动质量不可或缺的一环，团队建设、思想觉悟以及综合能力尤为重要。为此，外国语学院联合大数据与计算机科学学院及中德学院于2022年4月22日中午13:00在爱莲多功能会议室展开“促膝长谈话完满，携手共谱新篇章”——完满观察团交流会。促进学院与学院完满观察团之间的交流与合作，解决成员们在工作中遇到的实际问题。此次会议邀请到大数据与计算机科学学院完满观察团指导老师彭崇清老师、徐瑞城老师，外国语学院完满观察团指导老师屠建丽老师。
【抓队伍建设，强综合素质】
戴尔．卡耐基说过“如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的人”。在完满观察团的工作中，我们需不断沟通，不断总结。三院完满观察团学生负责人就组织建设、工作总结、工作展望三个方面介绍各自观察团的基本情况，外国语学院的自由组合，大数据学院的团队建设目标，皆为培养完满观察团中坚骨干力量，提高综合素质能力，打造一支忠诚度高、勤思考、多技能、重沟通的团队。同时，老师的悉心指导、团队良好工作氛围也不容小觑，成员代表讲述自身变化则是很好的证明。
【问题即答案，扬帆则起航】
同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。交流会不可或缺的环节便是提问，三院就采访时问题单一、回答宽泛、抓不到活动亮点等，应如何正确处理观察团与采访者和组织者的关系？我们在采访参与者或者组织者的时候该收集哪些东西，更能反应活动本身？观察活动思维局限、不能处理好细节问题、怎样更好提升自我？...等针对性问题展开讨论。组织者策划活动则有最基本的前、中、后期；参与者自然重在参与；观察者则需两者结合。观察活动应前期跟进、中期参与、后期采访。从参与者视角感受活动亮点以及不足之处，从组织者角度思考活动是否达到预期效果、宣传力度是否到位以及参与者是否沉浸其中。
【你问我答，创意创新】
观察御用配方，服务跟踪采访。采访常见问题即你能说出这个活动的优缺点吗？这样的活动你还会再参加吗？你印象深刻的参赛选手有哪些提升呢？...止步于此，如同老师说的思维局限，可以通过观看综艺节目提高思维度和活跃度与见解，观察者观察评析时需新颖地“找茬”，尽量避免“思维枯竭”。同时，也要学会成长，提升自己，注重团队建设，填写资料不自相矛盾，观察活动不局限于表面，及时落实工作，勿“深夜加班”等。
在交流中放松自己，像朋友一样“唠家常”，是交流会会最好的样子。相信观察团成员通过此次交流收获颇多，希望大家充分吸收，在接下来的活动观察中加以运用，预祝三院完满观察团“做大做强，共创辉煌”。
（外国语学院团总支）
撰稿：董玉
摄影：樊春梅、黄建
