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志愿“心”课堂,浇灌“心”花朵
2021-12-14 20:10   审核人:   (点击: )

留守儿童是最为普遍,也是最需要关怀的群体,幼年时期的心灵塑造也许会影响他们的一生。12月11日蒲公英课堂正式恢复授课,心理协会受邀参加第298期活动,心理协会社员分别以小老师和志愿者的身份参与此次活动,以带领社区留守儿童敞开心扉,认识自我,提升自信为目的展开一堂生动有趣的心灵课堂。

以情动人,用心倾听

课堂开始,心理协会的“小老师们”带领所有小朋友以及志愿者们一起进行简短有趣的自我介绍,虽是素未谋面,却从此刻起心绪相通。社员们以“你抓我逃”的趣味小游戏集中小朋友的注意力,激发课堂兴趣,小朋友和志愿者的感情在欢声笑语中迅速升温。随后便进入了本堂课的关键部分,社员们让小朋友刻画出心中的自己的模样。小朋友的心思纯粹而又动人,一幅幅画清晰地描绘了自己此刻和志愿小姐姐一同上课的认真模样,和其他小朋友一起玩耍的开心瞬间,还有自己穿着美美的公主裙的可爱模样......小朋友们收到了第二个作业,用一些元素来代表自己未来想要成为什么样的人。五彩的颜料盘是小朋友对于画家的追求,宽广的操场是小朋友对于体育的热爱,炫酷的太空飞船是小朋友对于航天事业炙热的爱。

以爱之名,用心浇灌

此次活动的主要对象不仅仅是社区的小朋友们,志愿者们也是一道亮丽的风景线。据了解,参与此次活动的志愿者很多都是第一次参加类似的志愿服务,她们以认真负责的态度,真挚的情感陪伴小朋友们上完这堂课。“小朋友都是可爱的小天使”,她们以己之爱,播撒希望之光,志愿者也是一群可爱的人。

一个半小时很短,不论是对于小朋友还是志愿者来说,都只是漫长岁月中的微小瞬间,一个半小时又很长,将成为伴随小朋友和志愿者一生的难忘记忆。将这份难忘的回忆藏在志愿者们的心中,把爱播撒在留守儿童的心中,心理协会希望在未来能与志愿者们携手共进,给孩子们一个温暖的童年,同时也会带着这份美好记忆继续前进,期待下一次的再次相遇。

撰稿:孙亿菊

拍照:李蕾

(团委转稿)

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