编者按：为营造我校传统文化氛围，提升社团活动参与度，夯实重庆移通学院传统文化社团联盟的基础培训。传统文化社团联盟将有计划的开展琴棋书画、传统文学、传统节日、民间工艺、中华武术、地域文化、衣冠服饰、饮食厨艺、传统音乐等领域文化的知识课堂，促进我校传统文化的学习和传承，推动我校传统文化社团联盟的发展。
竹笛，汉族乐器名，中国传统乐器，是中国广为流传的吹奏乐器，用天然竹材制成，流传地域广大，品种繁多。在古代，人们曾用较长动物的骨骼，如鸟类的翅骨、腿骨制作笛子。为传承发扬民族乐器文化，赏悠扬清脆笛声，11月27日民族乐器协会笛箫社于北山斋开展第59期传统文化精品课堂——奠基础指法·赏悠扬笛声。本次竹笛精品课堂面向民族乐器协会社员开展，目的是让社员对竹笛有一个基础的认知学习。
本次竹笛课堂主要以筒音作5的基础指法进行展开学习，由民族乐器协会笛箫社社长王惠娟对每个音符对应的正确孔位进行陈述指导，同时对社员的音符吹响问题进行深度剖析及提出解决措施。
在通过学习竹笛基础指法与基础音符后，社长将詹永明《笛子基础教程十四课上册》内“练习10”给社员们进行统一演习，社员们开始逐步跟着书上节奏大胆进行尝试吹奏，虽然中间夹杂着初学者们的通病，但是勇敢尝试吹响音符就是一个进步。
为什么会选择《笛子基础教程十四课上册》内“练习10”作为初学者平时练习的曲目呢？社长解释道，初学者往往所遇到的最基础的问题便是吹奏的连续性孔位不稳及气息无法控制。而这些都是初学者的吹奏通病，然而将“练习10”的吹奏时间拉长后，所有基础问题都会迎刃而解，这就是詹永明老师编制的练习曲魔力。
中国笛子具有强烈的华夏民族特色，发音动情、婉转。龙吟，古人谓“荡涤之声”， 故笛子原名为“涤”。笛子是中国民族乐队中重要的旋律乐器，也是中华传统文化不可或缺的一部分，它多用于独奏、主奏，也可参与合奏。我们要保持最初对竹笛的热爱，也要更多的继承和发展中华传统文化，在文化的道路上越走越远，在反复中寻求进步，在进步中证明喜爱，在喜爱中实现成功。继承传统文化的道路也等待着我们去开辟，传承事业永不停歇，民族乐器协会仍需努力，用饱满的热情，迎接属于自己的音乐天堂！
撰稿：王惠娟
拍照：高仕洁
（团委转稿）
