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春分之日,共赏石榴花开——南湖书院开展少数民族文化体验日活动
2024-03-21 10:23     (点击: )

为深入贯彻落实习近平总书记发表的关于“铸牢中华民族共同体意识,强化各民族文化认同”的讲话精神,结合我校2451名少数民族在校师生的实际情况,由中共重庆移通学院委员会党委统战部、重庆移通学院书院部主办,南湖书院、少数民族联谊会承办的“民族即世界”——重庆移通学院少数民族文化体验日活动,于3月20日下午在南湖书院中庭顺利开展,来自不同民族与地区的700位师生共同体验感受民族文化魅力,进一步助推师生文化自信、大国自信树立,有力促进各民族师生融洽交流。


少数民族联谊会成立大会上,合川区统战部常务副部长罗杰与重庆移通学院党委书记、政府督导专员何先刚共同为落地南湖书院的少数民族“民族即世界”工作室揭牌,并分别致辞。成立大会由重庆移通学院党委委员、副书记、常务副校长周伟主持,合川区统战部民宗科科长谭海、合川区统战部统战服务中心主任周旋、合川区统战部党派科郑静、校党委统战部部长秦代辉、书院部部长穆春江、学生处处长陈帅、少数民族联谊会会长孙佳婧、校欧美同学会会长向觅、校知联会会长王智出席


·民族文化知识多

活动的第一关便是民族文化趣味问答赛,在看图识民族环节,特色各异的少数民族服饰让同学们眼花缭乱、非常直观的感受到了56个民族的文化与传承——因惊险动人的赛马、摔跤而被誉为“草原骄子”的蒙古族;大摆筵席、宴请好友,以“泼水节”闻名的傣族;具有“刀山敢上,火海敢闯”精神的傈僳族……历经风雨的历史沉淀,带来了独具特色的民风民俗,组成了丰富多样的民族文化。

本次的少数民族文化体验日活动共设有三个活动区域,其中包括:文化互动区、美食体验区、服饰体验区。现场周围布置了多张民族特色海报和民族服饰展位,大家在每个体验区感受新奇、有趣的特色民族文化元素,各色的体验区俨然组成了一条好玩、好吃、又好逛的“民族一条街”。


·民俗体验乐趣足

在活动现场,布依族的踩高跷和傣族的跳竹竿可谓是赚足眼球。大家围在一旁跃跃欲试,等待着场上的同学下场后自己也去亲身体验一番。随着岁月的变迁与时代的发展,出于防身、健体的“踩高跷”和祈求风调雨顺的“跳竹竿”活动,逐渐脱离历史的背景,成为了一种集文化娱乐和体育健身为一体的新的活动形式、一种新的文化符号。许多同学都感慨道:“踩高跷的感觉很像跷跷板,跳竹竿像小时候的跳橡皮筋。在这里,仿佛找到了小时候玩耍的乐趣。”


·民族美食百味丰

在经历了“脑力”“体力”的挑战、顺利拿到入场券后,美食体验区显然成为了大家的“新欢”。颜色光鲜美丽、味道香糯可口的壮族五色糯米饭和热辣滚烫、香味四溢的维吾尔族羊肉烤串让同学们驻足蹲守。同学们利用现场准备的材料,亲自动手实操,体验着少数民族特色美食制作的乐趣。


(图10、11、12)

中庭另一侧,相较陌生的哈尼族“龙蛋”更是收取一片好奇心。传说哈尼新年第一个属龙的日子,是哈尼村寨一年一度“祭龙”的日子,也是哈尼族众多节日活动中最神圣的一个。从此习俗演变而来的“染龙蛋”,既是食物、也是饰物,还是玩具。展示架上,一个个色彩绚丽、排列整齐的华丽亮相。许多同学都被它的多彩“外表”所吸引,加入手工染色与网兜编织的大队伍中,在现场工作人员的帮助下,完成了一串串的由植物提取的色彩颜料所染制、寓意吉祥的“龙蛋”的制作。



·非遗文化魅力浓

好玩、好吃又好逛的“民族一条街”当然少不了好看的少数民族服饰体验。“对折、裁剪、上色、粘贴一气呵成”,女生们饶有兴趣地参与少数民族服装折纸DIY和小巧精美的迷你服装设计,在一针一线的指尖飞舞中,壮族、彝族、侗族、傣族等少数民族服饰也逐渐成型。


不仅如此,苗族银饰DIY、纳西族发辫体验更是捕获了女生们的“芳心”。在纳西族传统信仰中,辫子被认为具有神圣的力量,可以驱邪避灾,保护佩戴者免受恶灵和不祥之物的侵害。活动现场,或是闺蜜互助或是工作人员协助,利用现场提供的装饰头饰,为女生们壮点美丽。

“苗族银饰的加工,以家庭作坊内的手工操作完成。银匠先把熔炼过的白银制成薄片、银条或银丝,利用压寥、刻、镂等工艺制出精美纹样,然后再焊接或编织成型。”伴随着工作人员的讲解,同学们也踊跃尝试传承已久的非遗苗银制作,铃铛响动间杂着女生们清脆欢乐的笑声,把现场的氛围直接推向高潮。


围绕着学校“贯彻落实党的民族政策、加强民族团结进步教育,深化校园文化建设、推动多元文化交流”的工作理念,作为践行育人实践的第一线,书院承载着文化育人举措的开展、带来了交流平台的搭建。一直以来,结合“国学返本开新”“国学体验日”“工匠南湖”“国学体验日”等一系列“民族影响力”特色活动与国际民族文化工坊的建设,南湖书院从历史、文化、服饰、语言等多方面持续引导书院学子去发现、去学习、去弘扬身边的传统文化,培养书院学子民族自豪感、认同感与爱国情怀、团结意识,牢固坚定“四个自信”与正确的历史观、民族观、国家观、文化观。


师生感悟:

少数民族文化体验日,一场少数民族的聚会笙歌鼎沸,将百年古老文化穿上身,体验着不同民族的民俗,让我在时光流转传承中体验到了不变的民族底蕴。作为一名土家女孩,我觉得自己民族是非常浪漫的,在悠久而漫长的历史洗礼中,土家族以虔诚的民族信仰,勤劳勇敢的民族精神创造出了别具一格的土家族文化。在这场活动里,我真切看到了五十六个民族一家亲这句话里多民族和谐共生的美丽画面,石榴花开,籽籽连心,愿民族团结进步之花长盛不衰。

土家族教师 杨中原 远景学院

这场活动最特别的地方就是极大地激发了大家对于了解少数民族文化的热情,虽然一直都知道56个民族各有特色,但是毕竟没有这么直接和详细的了解和参与少数民族的民俗与文化活动,感觉非常新奇。这几年国风非常火,民族文化从潮流成为了主流,我们也会继续去关注优秀的传统文化。

参与者 陈姝羽2023级天渠书院

活动现场为参与的老师同学设置了非常多的体验环节与文化讲解,大家也表现十分热情,表示加深了他们对民族文化的了解,激发了对少数民族文化的热爱,增强了民族自信与文化认同。我想,这就是文化交流的意义和重要性。

工作人员 黄倩 2023级荷悦书院


撰稿:许阳 杨潇

摄制:南湖书院影像技术部


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