决策，是分析信息时的洞察，是交流分享时的对话，也是纵览全局的格局。“决策力课堂”是由廊桥书院教师团队围绕决策力倾心打造的“对话式”讲座类活动，书院教师通过“左右课堂”、“我是大赢家”、“廊桥陪审团”、“当你走进《三国演义》”四个活动，带领参与学生了解决策的过程，表达自己的真实想法。新学期以来，“决策力课堂”已顺利开展4期。
当你走进《三国演义》——“大贤良师”或是“天公将军”
“他是东汉末年的一位大哥……”
“他还是一名用符水治病救人的道士……”
2月24日14:30，“当你走进《三国演义》（第六期）”在廊桥书院树洞议事厅1正式拉开序幕。
主讲老师滕壬鑫将历史中的张角与文学作品、影视作品中的张角对比起来，以情景再现的方式中带领参与同学分析角色心理活动，围绕“如果你是张角，你会做怎样的决定”进行研讨，鼓励同学们结合当时形势从多方面进行思考，并做出自己的判断与决定。
我是大赢家——重启“南太平洋之谜”
2月24日16:00，刘剑雄老师在廊桥书院树洞议事厅2开展了“我是大赢家（第五期）”，本期主题为“南太平洋之谜”。活动现场，刘老师通过角色选择、角色数值分配、故事推进等环节带领同学们去探索“南太平洋的秘密”。刘老师与参与同学的配合十分默契，现场反响十分热烈，氛围感十足。
刘老师在活动最后总结道：“每个人的人生都是一张独属于自己的寻宝图，无论选择怎样的路，追求怎样的理想，一旦选择就要坚定前行。”
左右课堂—— “人工智能过度开发对人类的影响”
3月3日 16:00,“左右课堂（第十六期）”在廊桥书院树洞学堂1顺利开展，主讲老师黄传林带领参与同学进行了一场关于“人工智能过度开发对人类的影响”的“拉锯战”。
“老师，我觉得人工智能是有利的……”
“我不这么认为，人工智能会影响很多人的生活，这个影响并不全是好的方面……”
同学们在“左右课堂”中各抒己见，发表自己的看法。活动最后，黄传林老师就同学们的疑问和观点进行了详细的解答。
廊桥陪审团——为什么是《流浪地球》？
3月10日16:00，“廊桥陪审团（第二十五期）”在南湖书院圆桌会议室开展，主讲老师孙庆涛就“为什么是《流浪地球》？”与同学们展开话题讨论。
孙庆涛老师从“你最喜欢哪一部春节档电影”这一话题入手与同学们展开交流，随后分析了“《流浪地球》这一影视作品对中国科幻届的影响”、“中国人还会翻拍《三体》吗”等话题。
活动最后，孙庆涛老师总结到：“中国人还会翻拍《三体》吗？我们在场的每一个人都有自己的看法，没有对错，但请一定坚信你的选择。”
决策是面对十字路口的抉择，是追逐梦想的决心，是统揽全局的气魄。书院通过“决策力课堂”，将决策力融入书院常态化活动中，在功能室内展开师生之间、生生之间的研讨与交流，让参与同学在今后做决策过程中能够做到“心中有成竹，手里握乾坤”。
供图：品牌推广部、Points工作室
供稿：牟永刚
