结合决策力的培养，以激发学生思考，引导学生提出问题的廊桥陪审团模仿国外法院的陪审机制，主持人为“法官”，学生为“陪审员”，以热点事件为核心，让学生尽情参与热点的多角度思考与讨论。
11月19日，廊桥2号楼树洞议事厅2开展廊桥陪审团第11期如约展开，本期主题 “假如你遇到丧尸怎么办？”，“法官”孙庆涛老师将从电影中选取4种不同级别的丧尸，依次探讨对付丧尸的方法，末世世界大逃杀，正式拉开！
面对“0”威胁的丧尸，答案也不一样
孙老师列举了以《生化危机1》、《温暖的尸体》为典型的普通丧尸：对人有极低攻击性，但移动速度缓慢。
陪审员分化成三个阵营：以女生为一派，“与丧尸共生共住，威胁小也就不用担心，只要休息时锁好门窗就好”；男生一部分坚持“应该先跑为敬，俗话说的好，留得青山在，不怕没柴烧，毕竟保证自身的安全最为重要”；男生另一部分则“可以抓住丧尸移动速度慢的特点对其进行攻击绞杀，从而保证自身安全”。
面对极高威胁的丧尸，答案开始天马行空
孙老师随后列举了《丧尸世界大战》中的丧尸（移动快，对残疾人类自动忽视）；《我是传奇》中的丧尸（移动快，有群体领导）；《活死人军团》中的丧尸（移动快，丧尸已形成封建王国）；《生化危机5》中的丧尸（舔食者，战斗技能极强）。
面对威胁程度不断提升的丧尸，陪审员们的答案也开始走向天马行空的状态，但大致分为两类，一是“苟”，末世世界活着才是王道，尽全力活得更久，二是“刚”，至于用怎么的方式去刚，就全凭陪审员的脑洞了。
在面对《丧尸世界大战》中的丧尸时，有超过80%的陪审员选择以“自残”方式自保，而自残也分为科技手段的伪装疫苗和较为直接的物理手段；面对《我是传奇》中的丧尸，有的陪审员就提出了“乘坐飞船逃离地球”以及“是不是可以制作解药”方案；在面对《活死人军团》中的丧尸时，有的陪审员则“期待成为封建帝国的王，指挥丧尸相互讨伐”，或者“开启主角光环，变身超人直接剿灭全部丧尸”；而在面对《生化危机5》中的丧尸，有的陪审员给出了“直接毁灭地球”的答案，也有的则选择“净世计划——保护重要人类，待消灭完丧尸在开启新世界。”
丧尸之外，人性之论
在深入讨论灭绝丧尸时，各位陪审员的脑洞大开也延伸出了一系列话题：
“如果丧尸一直存在，人类还能存在么？”
“如果一人牺牲可以拯救全人类，你会牺牲吗？”
“如果只能留下一部分人类开启新世界，那应该留下那些人类呢？”
在这些延伸出来的讨论中，孙老师并没有给任何问题答案，只是结合更多电影中的元素让陪审员们去深入了解一些问题选择背后的结果，比如在回答“一人牺牲全人类活”的问题时，孙老师就分别列举了《天地大冲撞》以及《林中小屋》两部电影去阐述结果。
做一个适当时候做出适当选择的人
面对丧尸，同一个陪审员的答案也在改变。
一位女陪审员随着递增的丧尸难度，她的选择从最初的“苟”到最后的“刚”，“刚”也选择了难度最大、危险系数最高的“擒贼先擒王”策略。
她的心路历程是“既然已经身在末世，也没有希望一直活下去，那就轰轰烈烈地搏一把！”孙老师对她“单车变摩托”的想法表示了肯定。
一位男陪审员则一直坚持科技改变世界的道路，从最初的治愈丧尸，到乘坐飞船逃离地球，到最后的开启净世计划，他都坚持用“科技”改变末世。
他的心路历程是“他认为世界一定会变好，如果可以用自己的双手可以改变世界，那就尽全力！”孙老师也对他“胸怀天下”的想法表示了认同。
陪审团现场的讨论非常热烈，孙老师在最后的总结环节也向每个学员再次强调，陪审团的观点都是解决问题的一种思考，并无对错之分，只是一种出于自身考量的适当理解。
陪审团活动是一场观点的集合，面对一些脑洞大开的问题，或者需要更多天马行空的解决办法，而启迪学生思考，激发学生的表达欲则是陪审团活动最大的目的，也期待每一期的参与学生能收获不同观点，迎接各种挑战！
供图：廊桥书院品牌推广部
供稿：廊桥书院品牌推广部唐晴
