廊桥书院

“决策力课堂”由廊桥书院教师团队倾情打造，通过“我是大赢家”、“当你走进《三国演义》”、“廊桥陪审团”、“左右课堂”，以多方讨论、自由表达为主要内容，带领同学们了解决策过程，提高决策效率和质量。2024年3月，廊桥书院“决策力课堂”共开展5期，超过100名书院学子前来体验。

陪审团－－从数据看中美人工智能

2024年3月6日，“廊桥陪审团（第三十九期）”在廊桥书院二号楼树洞议事厅一顺利举行，主讲教师孙庆涛以提问和举例的方式，通过“中美产业对比”、“中美算力基础设施比较”等话题，与参与同学们共同探讨了“中美AI的差距有多大”。

活动最后，孙庆涛老师通过对比中美AI领域的模型，指出在算力基础设施方面，双方其实不相上下，很多中国产品没有走进日常生活是因为公司发展方向不同。

图一、图二

左右课堂－－探索知觉的奥秘

2024年3月6日，“左右课堂（第二十六期）”在廊桥书院二号楼树洞学堂1顺利举行，主讲嘉宾黄传林老师以“为什么‘辣’的食物会产生痛感”为切入点，通过视觉系统、颜色系统、知觉组织原则等内容与同学们一起探讨在日常生活中，人类的感觉系统是如何基于知觉过程形成对这个世界的了解。

黄传林老师以“辣”的食物为例，探讨了人类感觉系统如何基于知觉过程了解世界。通过细胞图片展示了超级品尝者和普通人舌头的差异，并介绍了“知觉”的定义和阶段，以及“知觉”刺激的类型。

为了帮助同学们理解，黄传林老师通过细胞图片展示了超级品尝者和普通人舌头的差异，并用“视网膜成像”的例子并介绍了“知觉”的定义和阶段，以及“知觉”刺激的类型。通过本次课堂同学们表示对身边的心理学有了更多了解

图三、图四

当你走进《三国演义》－－三国人物的多面性

2024年3月13日下午16:30，“当你走进《三国演义》（第十三期）” 在廊桥书院二号楼树洞学堂1顺利举行。本次活动，滕壬鑫老师带领同学们回到三国时期，与同学们共同探讨“北地枪王”张绣的一生。

滕壬鑫老师先用关键词索引的方式，引出本期主要角色张绣，展示了张绣在影视作品、三国杀和三国志中的形象。随后，滕壬鑫老师介绍了张绣参与的各类战役，如“宛城之战”、“穰城之战”等。活动最后，滕壬鑫老师就“如果你是张绣，在宛城的时候，你会怎么做？”与同学们展开了深入讨论，让同学们对《三国演义》产生更浓厚的兴趣。

图五、图六

我是大赢家－－神秘的克苏鲁之旅

2024年3月16日，“我是大赢家（第十三期）”在廊桥书院树洞议事厅2举行，本期活动主题为“巨型邮轮上隐藏的秘密”。活动中，新老玩家共同参与，内容惊险刺激，同学们代入感强。

随着剧情发展，同学们相互配合破解秘密。虽然没能破解迷局，但每位同学们收获满满。活动最后刘剑雄老师带领大家分析剧情，揭示谜底，并讲解了克苏鲁神话体系。

图七、图八

廊桥书院“决策力课堂”将继续围绕决策力培养体系，以“培养同学们在做决策时所需要的各种能力”为目标，在书院空间内打造教师和学生双向交流互动的平台，让同学们了解形成决策过程，扩大问题的思维边界，助力学生全面成长。

供稿：汪博

供图：廊桥书院points工作室