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是彩色,是本色,属于我的特色 ——北山书院勤规划特色学子系列报道活动
2021-12-20 11:47     (点击: )

在完满教育学年专注“创新·示范性”建设背景下,为更好的讲述书院故事,呈现书院育人成果,北山书院于2021年11月18日推出“是彩色,也是本色—我的特色”北山书院勤规划特色学子系列报道活动。自2018年以来依托书院部百人成长档案工作,北山书院开展特色成长档案活动,延续至今。本学期通过自主报名,走访交谈等方式邀请学生加入特色成长档案。

你我特色,皆是独有

清代诗人袁枚“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”再不起眼的苔花也能独自浪漫,再微弱的星光也能闪耀夜空。通过多次交流沟通,每名学生的微小特色亮点逐渐显现,从学生个性特点出发陆续推出蓝色星人、热血奋青年、生活“发烧友”、阳光社交人特色学子系列专题报道。因为年轻,所以无所畏惧;因为无所畏惧,所以充满无限可能,这群移通学子有才又有趣。本次报道更关注学生的个体差异,着眼学生个性发展,突出个体特色亮点。

色彩不限,本色无尽

陶行知曾有过这样的比喻:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育”。北山书院发展导师与特色学子定期开展交流沟通,根据学生的不同特质,组建成长小组,以周月维度开展主题活动,师生亲切互动,深入沟通,畅谈人生底色、规划大学之路。

人生色彩,多姿多彩

特色成长档案活动关注成员的身心发展,注重生活知识和能力的充实,形成正向行为模式,从学习、情感、生活三个维度,建立个人档案,引导学生发现自身特色,发现自己的闪光点。帮助学生明确成长意义,寻找成长方向。

大学生活是有共性的,也是充满个性的。在清一色的底色上,需要找到,并勾勒出属于自己的那一抹亮色。北山书院特色成长档案活动为每一名特色档案成员建立档案,让每一个参与者能发现自我,提升规划意识、锻炼规划能力、养成规划习惯,找到属于自己的人生色彩。

此次参加勤规划活动,使我受益匪浅,人类的历史是短暂的,唯有记录规划才能使个人的精彩留住,所以勤规划活动正好给我们提供了平台,我们的点点滴滴都是十分宝贵,无论是对谁,我们记录生活,记录美好,记录校园,记录完满,历史总是在上升的,我们也总是在往好的方向发展,记住这点好,驱使着我们不断前进的动力。

—2021级 赵中鼎

“做个可爱的人,不问世事,满心欢喜。”每个人总是会经历成长的,我也一样。18岁的自己,懂得更多,学会更多,为自己的期许而努力着。加入到特色成长档案中我就像一粒种子,慢慢开出花朵,明亮而充满生机,为这个世界带来一丝美好。做个彩虹般的人,知足且上进,是我对自己的期许。已经成年的我,期望大学时光结束那一刻,我的大学生活能够热烈。

—2021级 王睿




撰稿:张国艳 聂靖

供图:左天娇 张睿

北山书院供稿


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