为不断提升书院学子综合素质，有效推进书院多元项目平台的实施与开展。别都书院立足学生结构及成长需要，结合统筹力培养体系帮助学子提升逻辑判断、思维见解、沟通能力、情绪掌控、统筹协调等能力，于2024年3月陆续开展了番茄时钟第55-56期、信息产业商业案例研究中心第21-22期、无领导小组讨论实训工坊第59-60期、今日话“统”等系列活动。
时间管理提升，番茄时钟助力成长
为引导书院学子合理利用碎片化时间，提升时间管理能力，别都书院于3月13日和20日顺利开展了番茄时钟第55-56期。第55期活动以阅读、棋弈和手工DIY为主题，为书院学子们提供了多元化的学习体验。阅读区的同学们静心阅读，分享交流，锻炼专注力；棋弈区则成为智力竞技的舞台，同学们在这里锻炼逻辑思维和决策能力；手工DIY区则充分展现了同学们的创意和动手能力，让他们在创作中找到乐趣和成就感。第56期活动则以“单词记忆大比拼”和“你画我猜游戏区”为主题，通过轻松有趣的方式提高同学们的时间利用效率。在单词记忆环节，同学们在紧张而有序的氛围中挑战自己的记忆力极限；在“你画我猜”房间中，同学们与队友默契配合，锻炼快速思考和应变能力。
商业案例深度解析，师生共研成长策略
3月14日和28日下午16点，“信息产业商业案例研究中心”师生研讨会第21-22期如期举行。淬炼·国际商学院的李海燕老师和周琴宇老师，以中小企业的商业案例为切入点，为学生们详细解析了职场中可能遇到的各类问题。李海燕老师通过具体案例，深入剖析了办公室争吵、初来乍到的实习生、古怪的利润和仓库与车间“乱象”等场景中的财务管控问题，并提出了针对性的解决对策。她强调，财务风险的识别和管理对于企业的稳健运营至关重要。周琴宇老师则以“从商业案例分析中找寻自我发展的机会”为主题，分享了自己的职场经历和对职业发展的独到见解。她鼓励学生们要有自我认知，并对未来的职业规划充满信心。
无领导小组讨论实训，提升综合就业能力
为进一步提升学生的综合分析能力、组织协调能力和言语表达能力。别都书院结合统筹力培养体系之分析统筹，联合就业创业指导与服务中心于3月8日、15日，成功举办无领导小组训讨论实训工坊第59-60期实训活动。徐瑞成和罗敏两位老师，以“银行的促销方式”为题，引导学生进行深入探讨。徐老师强调，在无领导面试中，学生应学会扮演合适的角色，逻辑清晰、简洁凝练地表达观点。罗老师则指出，倾听他人、协调团队矛盾、合理分配时间以及互动交流，是提升综合能力的关键。卢伯年老师与徐瑞成老师先介绍了无领导小组讨论的基本概念，随后通过“大海求生”情景模拟，激发学生们的讨论热情。团队成员积极发言，相互协作，最终由代表有条理地呈现团队观点。老师们针对每位学生的表现给予建议，并强调面试中的礼貌与礼节，鼓励学生找到最适合自己的角色，充分展示个人优势。
今日话“统”聚焦热点，拓宽学生视野
别都书院“今日话‘统’”紧贴时代脉搏陪伴大家探讨了多个社会热点，涉及职场、科技与食品安全等领域。一同探寻了职场新境中的“班味”现象，思考了如何适应这种新的生活气息。同时，西北工业大学研发的仿生飞行器“小隼”的卓越成就也让我们看到了科技的力量和未来的无限可能。然而，食品安全问题同样不容忽视，淀粉肠信任危机提醒我们食品安全的重要性。在这信息爆炸的时代，希望大家能够保持敏锐的洞察力，不断提升逻辑思考和分析能力。
本月，别都书院在领导力培养方面持续发力，通过结合时间统筹、分析统筹、目标统筹、资源统筹四大统筹力培养体系开展丰富多样的各类活动，不断引导大家以知促行、学以致用，从而提升自身综合素养。别都书院书院将持续创新活动内容，提升活动品质，优化活动形式，以更好地助力学生应对未来挑战。
供稿：别都书院学生自治委员会
供图：别都书院学生自治委员会
