为帮助花果书院2022级新生尽快适应新环境、确定新目标，以更好的状态投入新学期的学习与生活，花果书院于10月5日15：00通过线上+线下双模式举行了2022年花果书院新生入院仪式暨院长公开课（第二十三期），引导新生明晰全新目标方向，共话花果魅力感召。
解读书院文化，传递育人理念
活动伊始，花果书院综合办公室吴静老师邀请新生们共同观看“我们的书院”宣传视频，以视频的形式带领新生们全方位走近书院、了解书院制大学。随后围绕花果书院“感召力”与“家文化”两大核心，进一步就花果书院文化内涵、导师团队、特色活动等方面进行详细解读，帮助新生们了解花果、走进花果、融入花果。吴静老师鼓励同学们在“双院制”育人模式下，积极探索自己，挖掘自身潜力，在多元、包容的完满舞台上不断突破、改变、成长，希望每一位新生都能在移通、在完满发现不一样的自己，实现人生新阶段的成长、成熟、蜕变。
搭建朋辈圈层，指引前行方向
星光不负赶路人，少年出发奔朝阳。来自艺术传媒学院2019级的黄永金学长结合自身大学生活经历，以“我的完满青春不迷茫”为主题为新生们分享他与移通的故事，他在完满的蜕变。青春须早为，奋斗正当时。黄永金学长鼓励同学们敢于踏出自己的舒适圈，做勇敢而上的“孤勇者”，在初入大学时要多接触、多尝试新鲜事物，在不断摸索中明确自己的目标方向，为青春梦想为之奋斗。“所有的幸运，都是努力埋下的伏笔；越努力，越幸运。”黄永金学长鼓励同学们勇敢地落实自己的目标，不要一味地空想，把握眼前的机会，力争上游，成为一名有责任、有魅力的新青年。
新校园新环境开启新希望，新起点新征程承载新梦想。来自智能工程学院、花果书院2022级新生代表莫浪俊同学结合自身情况以及进入大学后的所感所悟，谈及自身规划与未来憧憬，帮助同学们尽早明晰目标，进行合理、客观的自我认知，为未来完满的人生作好准备。同时莫浪俊同学呼吁同学们在完满舞台上拓宽自己的视野，挖掘自身兴趣，在移通校园里追寻更好的自己，在书院育人体系下践行青春诺言。
增强仪式教育，感召人格魅力
为强化仪式感教育，增强同学们的归属感，书院老师为花果书院新生代表颁发入院证书，一本本入院证书联结起了“书院”与“学子”，也预示着花果书院新生们正式成为了花果大家庭的一员，希望书院学子都能在移通、在花果度过一段幸福而充实的大学生活。
虽相隔千里，仍心系花果。花果书院名誉院长谢海山院长通过网络云端为新生讲授了“入院第一课”。谢海山院长以花果书院感召力为切入点，引导同学们在完满舞台上接受多元文化，增强个人魅力。同时谢海山院长从自我学习能力、表达能力、抗逆境能力以及爱的能力四个维度出发，提出用能力作风锻造自身过硬的本领，借珞珈山光以悦人性，借东湖之水以静心情，进一步帮助新生找到自己的方向，在书院制大学实现完满蜕变。
青春正好，后浪奔涌，乘风破浪的书院学子成长进行时。伴随着书院家人的关怀与守望，书院新生在此全新启程。相遇是美好的开始，邂逅是幸福的到来。希望花果书院新生们在移通尽情享受青春之美，在书院制大学纵情绽放青春之花，在完满青春里追逐光、靠近光、最终成为光！
花果书院学生自治委员会
杨丽林/撰稿
柴丽、何雨鲒/供图
宋源源、涂文熙/视频
