汇江书院

一、调研背景及意义

汇江书院在“创造力”和“家文化”两条育人主线下，开展了丰富多样的书院特色活动。为提升同学们对书院活动的满意度，了解学生需求，提升活动质量，使书院后期的工作展开有坚实的基础和明确的方向，特开展本次“书院活动反馈”调研活动。

二、调研基本安排

调研时间：2022年4月

调研地点：重庆移通学院合川校区

调查对象：重庆移通学院全体学生（合川校区）

调研形式：线上问卷调研

三、问卷参与度

本次调研主要通过线上发放问卷的方式进行调研，共有335位学生填写此问卷，经统计，此次问卷调查共计回304份有效问卷，问卷填写率达90.78%。基本保证了此次调研工作数据完整的最大可能性。

四、问卷剖析

1.您更喜欢参加汇江书院的哪些活动？[多选题]

分析：数据表明：47.04%的同学喜欢参加创造实践类活动；41.78%的同学喜欢参加手工体验类和艺术鉴赏类活动；52.63%的同学更喜欢参加知识讲座类活动； 23.03%的同学喜欢参加工坊建设类活动。

2.本学期您参加汇江书院活动的次数为？[单选题]

分析：数据表明：42.11%的同学只参加过1-3次书院活动；28.62%的同学参加过4-6次书院活动；16.78%的同学参加过7-9次书院活动；12.5%的同学参加过9次以上书院活动。

3.对于本书院悠学派的活动简介界面您有什么意见？[多选题]

分析：数据表明：48.03%的同学认为没有任何问题；26.64%的同学认为活动不够简洁明了； 23.36%的同学希望有答疑群加入；23.36%的同学认为希望能有往期活动展示； 2.3%的同学有其他疑惑；11.51%的同学认为海报没特点。

4.本书院比赛类的活动您觉得哪些地方可以进行改善？[多选题]

分析：数据表明：53.62%的同学希望作品形式自由；45.72%的同学希望提交作品时间更广泛；28.95%的同学想增加作品展示环节；46.05%的同学希望打分渠道更多。

5.疫情期间本书院线上活动的开展中，您看到的问题有哪些？[多选题]

分析：数据表明：39.47%的同学认为直播效果不佳；29.28 %的同学认为发弹幕无有效回复；28.95%的同学认为活动环节设计不合理；13.49%的同学有其他疑惑；12.83%的同学认为签到时间不明确；16.78%的同学认为活动提交步骤繁琐； 20.39%的同学认为找不到负责人。

6.请就汇江书院活动各方面进行满意度评价（满分5分）[矩阵量表题]

该矩阵题平均分：5

分析：数据表明：活动内容2.3%的人评1分，1.64%的人评2分，5.92%的人评3分，25.66%的人评4分，64.47%的同学评5分；活动持续时间1.64%的同学评1分，4.28%的人评2分，5.92%的人评3分，26.64%的人评4分，61.51%的人评5分；活动现场氛围1.97%的同学评1分，3.62%的人评2分，7.89%的人评3分，26.97%的人评4分；24.34%的同学评4分，59.54%的人评5分；工作人员态度1.97%的人评1分，2.63%的人评2分，4.93的人评3分，18.09%的人评4分，72.37%的人评5分。

7.您觉得汇江书院目前所举办活动的形式怎么样？[单选题]

分析：数据表明：35.53%的同学认为形式新颖，互动性很强；39.8%的同学认为形式多样，有趣味性；15.79%的同学认为形式传统，没有新意；8.88%的同学认为形式单一，且氛围感不强。

8.对于以后汇江书院活动的举办与活动效果，您更偏向于以下哪种？[单选题]

分析：数据表明：41.78%的同学认为增多活动类型，创新活动形式，让更多人参与进去；38.82%的同学希望活动贴近学校，社会生活，追求质量，多一些更有实际意义；16.45%的同学希望增加活动实践性与趣味性。

9.您在活动开展中有遇到过哪些问题？[多选题]

分析：数据表明：57.57%的同学觉得很满意；13.49%的同学觉得主持人未讲明规则；17.76%的同学认为活动现场设备不完善；10.86%的同学认为签到打卡过于繁琐。5.92%的留有其他疑惑；15.13%的同学认为签到打卡过于繁琐。

10.您对汇江书院所开展的活动有什么更好的建议？[填空题]

分析：40.46%的同学对目前书院开展的活动及工作人员的态度表示满意，并且其中相当一部分同学希望能多多类似举办活动。30.26%的同学认为书院开展的活动形式尚有较多的创新空间，人员参与度及活动氛围也有能改进的地方。20.39%的同学认为在时间安排与控制方面应该多结合学校的课时安排，并且活动时间不宜过长。8.89%的同学认为用于举办活动的场地和设施需要进行适当的装饰与更新。

五、调研总结

汇江书院2021-2022学年下学期关于“书院活动反馈”调研得出相关结论如下：

（一）创新活动形式，加强活动持续吸引力

在同学们的反馈中，更多的同学喜欢参加知识讲座类活动，如学长有话说等，院长讲堂等活动，还有创造实践类活动，如每日一设想、浓情花灯等。可以看出同学们不管是对理论知识还是实践操作都是有抱有更大兴趣的。42.11%的同学在本学期只参加过一到三次汇江书院的活动，只有12.5%的同学才参加了多达九次以上的活动，这说明书院的活动对一部分同学有一定吸引力，且也不断地有新同学来参加汇江书院举办的活动。但这一优势下书院却没能够有效的保留住同学们对于书院活动的新鲜感保持住，多数同学参加一到三次过后就不再参加书院相关的活动了。综上所述，书院需将更多时间花在如何切实地办好每一场活动，增强活动黏性，及时的更新活动的一些形式让同学们能长期参与，并加大参加人数不多的活动的宣传力度，在后期及时的收集同学建议后加以改进，以此让更多的同学能够被书院举办的活动持续吸引。

（二）贴合实际需求，回应学生关切

首先由本次调研数据中，45.72%的同学希望提交作品时间更广泛；28.95%的同学想增加作品展示环节。在活动中我们更要注意作品提交时间范围不明确，活动流程繁琐等问题。简化一些流程，在活动规则方面也应细化并对一些参赛选手做出相应的指导。有23%左右的同学认为活动有些传统，往后的活动可以适当增加互动，增强活动的趣味性，沟通性，话题性。让学生能够更好的参与到其中以达到提升活动质量的目的。对同学们的实际需求进行回应，提高活动的人性化程度也是目前书院需要改进的地方。

（三）提高活动预演准备，加强进行中的应变能力

在本次调研中，大家对于书院活动的感受总体呈满意态度，但是同时还是暴露出来了一些问题。例如在疫情期间开展的活动里，39.74%的同学认为直播效果不佳，画面或声音模糊。29.28%的同学发言或弹幕得不到有效的回复。28.95%的同学认为活动环节设计不合理。从这三个问题我们可以看出我们在线上活动开始前准备不够充分，没有提前对这些可能会发生的事情进行预演，对于活动的环节是否合理，在直播过程中是否会出现问题等都没有考虑周全，同时在活动进行中没有及时发现画面声音模糊，弹幕得不到有效的回复这些问题，说明工作人员在举办活动的时候有很大的疏忽。其次20.39%的同学们找不到活动环节负责人，10.86%的同学有问题时得不到工作人员的及时帮助也是值得注意的。发现问题及时解决问题，在以后的工作中我们应该更认真，每一次搞活动之前应该有未雨绸缪的意识，先对活动中可能出现的问题进行预演，确保活动能顺利开展。并且在活动进行中工作人员应该全程跟进，保持工作状态，让同学们有更好的参与体验。

重庆移通学院汇江书院学生自治委员会

二〇二二年四月三十日