汇江书院

为进一步构建扁平化、互动式的书院社区朋辈互助生态圈，依托小而精、常态化的工坊项目加强学业导师与书院学子的师生互动，激发学生兴趣，增强学生创新实践能力。四月以来，汇江书院依托书院空间，共计开展书院工坊活动7期，200余名书院学子参与其中。

“网磕er”IT工坊——互动学习提升基础

4月13日和20日，“网磕er”IT工坊两期活动如期举行，学业导师卢星儒老师在汇江书院极客工厂分别就“智能自助服务语音机器人项目”以及“网易云远程医学影像云平台——基于远程互联和云存储支撑的一种新型医学影像服务项目”，与工坊的书院学子们进行现场的项目讲解、分工、指导，两期活动重点以网络技术、程序开发的步骤为主，工坊成员们在活动现场学习认真，互动频繁，并就一些关键性技术问题展开沟通和交流。

创行工坊（3D）——实景模拟以赛代练

4月8日、14日，“创行工坊” 学业导师关正伟老师依托3D打印技术特色，在汇江书院造梦空间开展第13、14期活动，带领同学进行3D建模探索。针对不同学生的能力水平和理解程度，关老师采用多层次朋辈互助的形式，基础扎实、能力充足的同学帮助能力相对较弱的同学，在互助中学习进步成长。其中，特别设计了个性化建模和学校大门的建模实践环节，同时为进一步提升大家在工坊项目中的实践能力，关正伟老师还带领工坊的学子们参与全国三维数字化创新设计大赛，通过制作3D作品，在比赛中激发学生的创享思维，提升工坊成员的创造能力。

狼人文化新媒体工作室——招新宣传扩大影响

本月以来，汇江书院狼人文化新媒体工作室在校内设立招新点，招募具备一定新媒体技能基础的学生，经过校园简历筛选、线上企业面试等环节，完成新一届成员招募工作。工作室以企业实践项目为依托，内容包括新媒体短视频制作、新媒体运营、品牌策划等。本次招新重在提升狼人文化新媒体工作室成员的新媒体短视频创作能力、品牌策划能力以及新媒体运营能力，让大家对视觉设计、摄影摄像、创意策划、后期剪辑有一个系统学习。

手机影像创作训练营——寻找身边动人瞬间

4月13日、27日，手机影像创作训练营正式在汇江书院落地并成功举办第1、2期活动，手机影像创作训练营由汇江书院与电影评论中心联合打造，依托电影评论中心影评人的师资力量，结合汇江书院创造力培养体系，通过系统学习摄影、摄像、后期制作的相关技能，筛选部分优秀作品参与全国摄影展、短片节、电影节等。活动第一期和第二期由李骥老师在室内和室外分别进行，通过讲解手机摄影周边设备、摄影基础知识和布光知识、模拟影棚的人像摄影实践以及在室外用手机捕捉精彩的大自然和人文镜像，引导工坊成员利用好手边便利的摄影工具，培养和建立影像思维，创造优秀的影像作品。

创造·科幻实验室特色工坊——语言的奇幻旅行

4月28日，创造·科幻实验室第八期活动在汇江书院影音活动室如期举行，来自钓鱼城科幻学院的李毅老师，为书院学子们带来主题为“科幻语言实验室”的交流探讨，活动中，李懿老师从语音、语意、语法、语言的实际应用四个角度为切入点，以不同国家之间的语言差距为例，引导同学们感受语言的神奇力量，随后又用鸟类、昆虫、恩古尼族的发音方式结合科幻小说中的语言特点为同学们带来了一场语言奇幻的旅行。

在汇江书院学业导师关正伟老师看来，书院的每一名学生都是潜力股，书院不仅要培养学生修身、处事、待人接物，更要挖掘学生自身的力量，激发激活学生的兴趣与动力，唤醒学生自主意识！一路走来，汇江书院积极探索和推行以学生成长成才为主体的师生朋辈互助工坊格局，努力为工坊提供服务式管理，建设有文化有温度的“新家园空间”，让学生在书院工坊里感受生活式学习，构建师生共融的“成长共同体”，增强学生在书院的体验感、获得感、成就感，实现“共建、共育、共享”的“工坊+”创新实践育人实效。

汇江书院学生自治委员会供稿