在“大众创业、万众创新”的时代号召下，就业号角已然吹响，简历作为求职就业敲门砖，是企业初步认识和了解求职者的主要媒介之一。为增强学生就业能力，丰富简历制作经验，提升简历制作水平，获得更多就业机会。我院于12月3日中午12:10在双栀多功能影音室举办数字经济与信息管理学院“小简历·大制作”首届简历制作大赛。此次比赛有幸邀请到数字经济与信息管理学院学生工作办公室主任廖阳老师，团总支书记马莉老师，志愿服务版块指导老师彭薇薇老师，社团活动版块指导老师刘琳老师、张婷老师，竞技体育版块指导老师汪立老师，宣传推广版块指导老师曹文扬老师。
简述自我，自信起航
历经层层选拔，最终共有11名同学进入决赛。比赛开始后，选手们皆以简练的PPT多层次展现个人面貌，同时进行简洁明了的自我介绍。选手自我介绍环节结束后便进入答辩环节，现场紧张有序地进行，老师们对于选手们简历出现的问题进行专业分析，结合专业知识，融入现实求职场景，进行点评指导和鼓励。
围绕简历，落实求职，此次比赛较量的不仅是简历制作，更像是一场模拟面试，是一次自我分析会。旨是在挖掘潜力，促进进一步自我了解，明确自身优势，帮助明确自我发展方向。每一位参赛者都以积极的面貌应对着此次比赛，用多彩的简历展现人生态度，以梦为马，不负韶华。
精简人生，明确未来
此次比赛针对简历出现的不同问题，老师们从实际求职角度出发，针对选手出现的问题逐个击破。马莉老师提出：“简历排版应遵从阅读习惯，照片在排版中插在左侧方在阅读上能有更好的视觉体验。”廖阳老师也针对简历内容进行专业分析：“简历内容应分层突出重点，将重点优势突出。若存在丰富奖项，可以相对进行简单分类以展示奖项含金量以及丰富度。”曹文扬老师着重提出：“简历内个人工作经历与技能，须与应聘职业相符。”
在这个追求个性的时代，老师们也建设性地提出简历可以爱好作为点缀，表达出年轻人的个性活力等诸如此类回归求职者本身的建议。犀利的点评，专业精简的指导建议，在这简短但并不简单的话语中充斥着对于选手们的殷切期望以及美好期许。
破简而出，成就成才
所有选手答辩结束后，廖阳老师就此次活动致辞。廖阳老师对于此次首届简历制作大赛提出改进建议，并对于做出活动总结以及选手总体点评。还提到之后会举办求职训练营等方式锻炼同学们求职能力。此次活动中，参赛选手都竭尽全力展示自我，选手简历内丰富的实践经历和获奖也向大家证明了简历既是“（制）作出来”的也是“做（锻炼）出来的”，简历排版制作固然重要，但其丰富的简历内容也是在多次挑战自我，从一次又一次枯燥的工作中实践出来。简历提升也应落实自我综合素质提高，让优秀简历为精彩阅历锦上添花。
老师致辞结束后，经过严谨的统计与计算，最终获得优秀奖的同学有朱怡乐同学、唐举渝同学、田茂杰同学、刘振民同学、魏雯倩同学，获得三等奖的有杨淑灵同学、何雨婷同学、黄暻洁同学，刘余同学和马一强同学获得二等奖，最后刘鑫同学以91.8分荣获此次首届简历制作大赛一等奖。
此次比赛结束后，经过老师的专业分析及指导，相信同学们能够对自我不足以及缺陷有全面了解，对于简历制作进一步理解，并在此次比赛中锻炼自我表达、应变能力，提高创新与实践能力，增进就业意识，最终帮助同学们确立合理的就业定位，走向就业新天地，在最美的季节绽放出最绚烂的光华。
撰稿：黄渝敏
摄影：陈艳娇
数字经济与信息管理学院团总支供稿
