完满教育

数字经济与信息管理学院

 合川校区 
 綦江校区 
 
数字经济与信息管理学院  
忆过去,望未来——数字经济与信息管理学院“三省吾身,强己所能”完满沙龙
2021-11-15 22:41 数字经济与信息管理学院  数字经济与信息管理学院   (点击: )

“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来”。为扎实推进数字经济与信息管理学院完满观察团相关工作提升各部门活动质量,数字经济与信息管理学院于11月12日15:00在双栀多功能影音室准时召开“三省吾身,强己所能”完满沙龙交流会。我院副院长任瑞娟老师、团总支书记马莉老师、竞技体育板块指导老师吴生亮、汪立老师、志愿服务板块指导老师彭薇薇、王瑞老师、宣传推广板块指导老师曹文扬老师,社团活动板块指导老师刘琳、张婷老师出席本次活动。本次完满沙龙围绕我院十月完满教育工作问题反馈,在疫情防控要求下如何转变活动形式等问题展开讨论。

总结复盘,扎实推进十一月完满教育工作。我院完满观察团成员就十月完满观察团工作进行总结并对十一月工作征求工作意见。副院长任瑞娟老师对此提出建议:完满观察团不能局限于本院活动的观察,还应面向其他院活动,作为参与者全面看待汲取他院活动优势,改善现有不足。同时完满观察团在对活动点评中需要更加客观理性,不能一味挑刺或找优点。

传道解惑,指引方向提供新思路。老师们对我院开展的活动给出建议。一是完善活动流程,加强活动仪式感。活动开始前需提前和老师选手嘉宾进行沟通,确定活动流程,提升参与者对活动的好感度。二是组织者要有组织者风范,对自身工作要求、精气神、执行力、部门凝聚力要严格要求。明确角色内容,发挥各自作用。加强与老师沟通,当活动存在不足或突发情况时及时反馈形成工作闭环。三是关注参与者,对参与者提出整场活动要求。做好细节工作,慢慢积累慢慢享受慢慢积累经验,在细节中成长。四是各干部应有营销意识,把创意想法加入活动当中,学习其他学院以及校级活动,发现活动之间差距以及优质方面。稿件里可以加入小视频、语音朗读等内容丰富稿件形式,提高活动宣传力度。完满观察团是反馈我院活动质量的“关键一环”,经过老师们的解答与对工作方向的指引,完满观察团各成员对十一月工作有了更清晰的方向。

提升自身综合素养,完满之路与我同行。各板块指导老师对接下来完满教育工作以及完满观察团工作方向提出许多中肯建议。副院长任瑞娟老师提出,学生干部应加强自身综合素养,自身能力是解决问题的关键,干部需要加强自身责任感,遇到问题需要首先反省自身,努力提升自身能力老师也是同学坚强的后盾,将解决不了的问题及时反馈给老师寻求帮助共同解决。同时依托我院充足的异科导师资源开展相关培训活动,通过导师培训、自主学习、辐射带动的方式推进我院学风建设。

秋末初冬,在骤降的温度和反扑的疫情中,转变的是活动方式,不变的是组织者们依旧高燃的热情。完满沙龙交流会点明接下来完满观察团工作思路,解决各部门干部在开展完满教育活动中存在的疑惑,鼓舞组织者在接下来完满教育工作中的士气。

每一次复盘每一次总结都是为了在未来完满路上我们依然能够不惧风浪,砥砺前行。学生干部就像漫天繁星,在“完满”这片天空,展现数信光芒。

通过本次完满沙龙中老师对完满观察团的讲解,更加深入了解到完满观察团工作的重要性,知道了在今后的工作中如何实现从组织者与观察者两个不同身份的转变,如何更好的站在观察者角度对活动的具体问题进行具体分析,踏踏实实观察好每一个活动。

——秦羽萱

很幸运能够参加到本次的完满沙龙,让我对完满教育有了更新的认知,在过去两个月与完满教育的接触中,我收获满满,同时作为组织者和参与者的两重身份,不同的收获,我更加深信不疑完满教育非凡的意义。

——张清枰

在过去的活动举办中作为一个组织者的身份去践行,在这次完满沙龙中老师点明我们也需要将身份转换,换位思考,作为一个参与者身份投入到活动中,感受怎样的一个活动能够让参与者体验收获满满。这为我们未来活动举办提供了实实在在的“干货”。

——胡思翊

撰稿:程贵一 张清枰

摄影:陈海琳 王海艳

数字经济与信息管理学院学生会供稿


关闭窗口