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大数据与软件学院12月交流会简报
2021-12-31 20:16   审核人:   (点击: )

大数据与软件学院12月交流会简报


“青衿之志 履践致远“学生组织工作指导交流会

临近期末,为加强团总支各部门交流协作,交流总结学期工作经验,为未来工作答疑解惑指明方向,进一步推动大数据与软件学院团总支团学工作建设,同时引导大家树立正确的工作态度,以积极的心态参与到各项工作当中,大数据与软件学院于2021年12月2日中午12:10在花果书院201大型会议室召开了“青衿之志,履践致远”大数据与软件学院团总支工作指导交流会,出席本次会议的嘉宾有团总支书记马喆老师以及指导老师吴素虹老师。

时光知味 岁月沉香

会议开始,团总支各部门的伙伴们积极分享了自己在这一学期的工作心得与收获。其中来自组织部的杨妍分享到她在组织部的这学期无论是沟通能力、活动的开展能力还是工作的协调能力等方面都有了全面的提高,虽然在这个特殊的学期,工作开展相对比较困难,但是他们部门始终以积极的心态面对困难,解决困难,为完满教育的发展贡献自己的力量;同时,来自美宣部的李舒扬也分享了来自他的这学期完满心得,他分享到他对部门目前的状态非常满意,大家工作态度很端正,工作热情也很高,他从做海报设计从无到有,非常感谢学校给他这个学习的机会。从大家的分享心得中,可以看出大家在完满教育下的成长之迅速!

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同力协契 玉汝于成

随后,团总支各部门之间进行工作了交流,同时将各部门在学习工作中遇到的困难和未来工作的方向问题向老师们提出了疑问,其中就关于在工作上存在的一些沟通和协调以及未来活动的创新创意问题,马喆老师回答到,要学会掌握一些方法,打开自己的思维模式,多多交流学习。遇到问题要迎难而上,调整心态。随着问题的一个个提出,一个个的解答,相信大家在未来的完满之路上越走越好。

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不忘初心 方得始终

在交流会的最后,马喆老师讲到到很高兴能看到各位同学能在工作中得到收获与感悟,同时也为大家提出了几点要求:强调到各位同学要不忘初心,牢记当初选择加入团总支的初心,要保持正派作风,对自己高标准,严要求;作为学生工作者一定不能落下专业学习,学生工作和学习要齐头并进,在平常的生活中更要加强学习,掌握方法,培养缜密的逻辑思维;每时每刻都要保持愉悦的心情,在闲余时间学会释放压力,遇到问题要迎难而上,相信方法总比问题多。

相信通过本次交流会,困扰大家的问题都已经悉数解决,团总支各部门之间也加强了交流互动,达到了共同进步,各部门也会在今后的工作中更加严谨与负责,以更好的姿态服务同学,服务大数据。

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“青衿之志,履践致远”——学生组织工作指导交流会

为了解就业助理团干部的情况,与学生干部更好的沟通与了解,同时也为了增强学生干部的工作热情,树立对工作的责任心与信心。大数据与软件学院就业助理团干部交流会于2021年12月21日中午12点在别都书院多功能研讨室开展,莅临本次活动的嘉宾有大数据与软件学院王焱副院长、李婷老师、汤曲老师、兰宇老师、杨梦迪老师、张红老师、杜琼老师、王琦老师和来自就业助理团的团长李青青,干部张应杨、姜雨杉、杜志浩、范桧鑫、凌香环

初次相识 工作介绍

会议伊始,2019级大数据与软件学院就业助理团主席李青青率先发言宣告本次活动的开始之后,就业助理团的每位成员依次介绍自己以及自己的岗位介绍,让各位老师了解了就业助理团的干部以及干部们各自的职责,以方便之后工作的对接。就业助理团是一个七个人组成的团队,所谓:“麻雀虽小,五脏俱全”,他们将自己的工作发挥的淋漓精致

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探析问题 交流解决

就业助理团干根据工作开展的实际情况进行了深入探讨,把工作中的疑惑、难点摆出来,相互交流心得,分享经验,共同推进完满观察团有效开展。一、从活动效果不佳出发,提议出“实践+理论”的方法,与导师协调时间,让同学们参与到活动中去,提高同学们参加活动的积极性;二、从新闻稿出发,建议提前构思新闻稿的框架,从而减少写稿的时间;三、从训练时间与活动时间冲突出发,取决于自己,选择权在自己手里,选了就不要放弃,这也正是一个磨练自己的时机;四、从台账人数与现场人数不匹配的问题出发,建议定时签到。总之,人生路漫漫,付出的越多,得到的也越多。

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反思总结 携手并进

无论辛苦、迷茫与累,这些都将成为成功路上的助动力。作为一个团体,同学们需要定期进行工作交流、情感交流,互相学习工作经验与方法,促进工作质量提升。鼓励干部积极到观察参与工作中,认真对待工作,不要抱着为了完成工作而去工作的心态。鼓励同学们要经常开展团建活动,以此促进成员间互相了解,更好的进行工作经验的交流与分享。会议最后,进行了合影留念,用相机留存定格那美好的一刻。

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相信此次交流会对大家都受益匪浅,在未来期冀就业助理团越加庞大。用青春之火,亮丽自我,展示共同筑梦远航,携手砥砺前行。在完满的主旋律中挥洒汗水、激荡青春。


“綦”头并进 “合”衷共济——大数据与软件学院双校区完满教育工作师生交流会顺利开展

冬日暖阳闪耀校园,促膝交流共话完满。为进一步夯实双校区完满教育工作基础,加强双校区沟通交流,持续强化联合联动,12月22日,合川校区大数据与软件学院学工办主任童学容老师、辅导员兰宇、王琦、冉璐、彭崇清、石静志、贾镔老师带领15名学生干部,共赴綦江,与綦江校区大数据与软件学院全体辅导员以及80余名学生干事开展了完满教育工作交流会。

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聚焦发展 深入沟通

上午,双校区完满教育工作师生交流会在綦河书院铺开,社团活动、竞技体育、艺术实践、志愿服务、就业创业以及宣传调研等版块工作的指导老师、学生干部和干事齐聚各功能室,围绕“如何推动学生部门组织完满教育工作向阳发展”的核心主题,分别展开了经验分享。

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首先,綦江校区的学生干部、干事们详细真诚地介绍了入学以来完满教育开展的工作、取得的成效、遇到的困惑、存在的不足,并诚挚向老师和学长学姐们请教经验。其次,合川校区各板块指导老师也针对性地进行答疑解惑,学长学姐也分享了自己在合川校区各版块工作中的感悟,双方就完满教育具体工作和发展方向,以及如何更高质量、更创新形式、更强化管理等实际问题积极讨论,交流会也在轻松和谐的氛围中进行。宣传(调研)部的学长学姐给干事们讲解了沟通协调的重要性,以及现场讲授了图片拍摄、视频软件等制作技巧。合川校区指导老师王琦针对同学们提出的“参与体育活动积极性不高”的问题提出想法,希望把竞技体育活动做小做精,降低活动参与门槛,将活动下放到基层班团承办开展,让他们成为活动主办者,以此鼓励更多同学参加。

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目标导向 强化指导

针对各个学生部门组织在工作中存在的疑惑,各位老师和学长学姐也给出了切实可行的指导。“身边同学们对自己未来发展方向都很关心关切,我们就业创业助理团目前可以针对大一新生开展哪些工作?就业有哪些方向?直接就业还是考研升学?优秀学长学姐们工作情况如何?”针对同学们的疑问,学工办主任童学容老师进行了答疑,对业创业助理团的后续工作做了分析梳理,并指导就业简历的制作和投放技巧。社团活动方面,干事们提出了在“班级文化秀”“綦河音乐汇”活动中的问题,冉璐老师希望同学们继续创新形式方法,找到活动亮点和吸引点,更进一步提升社团活动魅力。

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“新校区、新学生,没有学长学姐带领和指导,在队伍管理、活动策划、应急处理、总结撰写等方面都还有很明显的短板。”“同学们参加活动积极性不高。”“策划如何才能更加周全细致,突发情况要如何应对处理?”……大家你一言我一嘴,讨论氛围热烈。合川校区老师和学长们也通过视频播放、心得分享方式多角度、多层次、多方面进行解答。合川校区志愿服务版块指导老师石静志指出,突发情况出现是难以避免的,但要做好活动备案,提前调场地设备,彩排演练也是非常有必要的,策划必须细化,分工必须明确。各类简洁有效的指导让綦江校区学生干部和干事们获益匪浅。

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同心协力 力求完满

在经历上午的座谈后,双校区完满教育工作师生交流会日程也进入下半场。下午,双校区完满教育工作指导老师在綦河书院3号楼QH3101千山会议室进行了更为深入的对话交流。交流期间,参会人员就双校区老师就完满教育具体工作、目前情况和发展方向积极发言、各抒己见,提出了很多建设性的建议。綦江校区指导老师纷纷提到,目前还没有学生干部带领指导,干部干事能力提升慢,存在部门组织间沟通频率少、活动规划管理较弱等问题。合川校区指导老师本着相互学习、共同进步的原则,就各自指导的版块工作纷纷进行了深入探讨和细致指导。

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“一方面,合川校区活动可以多多借鉴模仿,先将流程内容熟悉掌握;另一方面,合川校区活动不一定适合綦江校区,要根据实际情况作出调整,不断提高创新意识,增强活动吸引力。”合川校区社团活动指导老师彭崇清老师分享到,綦江校区活动任务重责任大,要进一步加强各部门之间的交流与联系,增强部门之间的协作能力,最重要的是要完善考勤制度,完善评优标准才能提高工作的积极性以及效率。

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交流会最后,合川校区各版块指导老师还参观了綦江校区校园、东溪食堂、教室、宿舍楼和綦河书院等,此次交流活动也为双校区师生提供了互相学习、互相借鉴、互相提升的平台,实现了共同分享、共同提高、共同进步的交流目标,不仅增强了双校区师生的沟通理解,增进了彼此间的情谊,更重要的是为培养优秀的学生部门组织负责人,更好地践行完满教育工作理念打下了坚实基础。

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精准布局 扬帆今朝——大数据与软件学院2022届就业创业工作交流会

为进一步做好2022届毕业生的就业创业工作,提高毕业生就业能力与实现毕业生更高质量就业的工作目标。大数据与软件学院于2021年12月7日下午2:00在花果书院二楼会议室召开2022届毕业生就业创业工作推进会。莅临本次会议的嘉宾为:重庆移通学院就业创业指导与服务中心副主任佘桂隆老师、大数据与软件学院副院长闫会峰老师、学工办主任童学容老师、教研室主任邓秋菊老师以及2021届、2022届全体辅导员参加此次会议,本次会议由大数据与软件学院副院长王焱老师主持。

总结过往 梳理现状

随着社会的不断发展,经济的迅速上升,就业形势逐渐严峻。大会伊始,王琦老师首先根据就业政策、就业活动、简历制作等方面出发汇报毕业生就业情况,并提出未来的就业规划,着重于考研组、就业组、宣传就业榜样,进而精准指导与定位,更好的发挥领导作用。其次,邓秋菊老师根据就业人数、实习人数、考公考研人数紧密关注就业情况,统计就业的具体人数。

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具体问题 具体分析

正所谓:具体问题,具体分析。王焱院长从2021届和2022届各专业毕业生的就业情况进行详细的分析,并根据相应的问题提出具体的措施。一、从学院就业指导出发:1、统一思想,凝聚就业共识;2、强化就业意识,做好职业指导;3、加强就业精准服务,提高毕业生的满意度;4、固拓并进,推进就业市场建设;5、加强毕业生就业监督与管理,确保就业工作的实效,认真落实“四不准,三严禁”的要求;6、强化学生的就业意识,推进就业质量的提高;7、设立就业工作监督、举报电话和电子邮箱,以方便于广大师生员工对就业工作的意见反馈和监督,从而有效的实现就业工作的新突破!

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综合考虑 全面分析

根据就业数据、审核就业生材料与劳动令的问题、企业宣讲会没观众、学生心态等问题进行提问分析。1注重校企合作,明确宣讲会时间,激励学生结合自身情况到现场听宣讲会;2精准推送就业信息,建立就业渠道3需与学生进行沟通交流,时刻关注学生的就业动向,激发学生的就业兴趣;4稳定学生们的就业心态,重点关注困难生、残疾生;5强化低年级的就业指导,从而树立正确就业观念。活动最后,佘桂隆老师期冀企业与老师多交流协作,从落实工作,建立特色就业工作室与提升教师个人职业技能出发,共同推动就业发展。

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“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。本次就业工作推进会的召开,对2022届毕业班辅导员今后工作的展开具有切实的指导意义,坚定了辅导员做好毕业班就业工作的信心,相信在学校领导以及各位老师的深切关怀与支持下,提高毕业生就业质量将会大大提升,从而为学院建设增添光彩。

【期中座谈会】乐教促乐学 沟通共发展——大数据与软件学院期中座谈会

为更好地了解同学们在学习、生活中遇到的困难,提升教学质量,营造良好的教风、学风,促进学生和学校的共同发展。2021年11月9日下午14:30,大数据与软件学院2021-2022学年期中座谈会在花果书院大型会议室举行。出席本次会议的有大数据与软件学院副院长闫会峰老师、副院长向碧群老师、副院长王焱老师、王伟锋老师、孙亚栋老师、熊斌老师、蔡宇老师、吕云山老师、耿强老师、李静毅老师以及2019-2021级大数据与软件学院各专业学生代表。座谈会有序进行,现场交流气氛融洽。

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座谈会伊始,王焱老师鼓励同学们积极发言,为教学质量提升献言献策。紧接着,数科专业的同学踊跃提出问题,认为学院对于专业课的的安排有疑问,“数科专业为何要学习电工电子、大学物理等与专业不太相关的课程?”闫院长解答道:“现在国家提倡拓展大学生学习的广度,且根据相应的国标要求,要获得计算机学位证就必须学习电工电子、大学物理等课程。我们学校提倡提升个人的综合素养,所以在大一、大二的时候给同学们安排少量的专业课程,同学们有更多的时间去挖掘个人兴趣爱好,提升个人的综合素养。”

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有同学提出图书馆中收藏的专业书籍相对较少而且年限较长,建议购买一些最新的书籍。同时机房电脑设备老旧,上课容易出现卡顿,影响课堂有序开展。对此老师也回答道,针对图书收藏的问题,后续会向图书馆反映情况,让其更新书籍,但是书籍的购买存在一定的时间差异,且书籍出版需要一定的周期,难以达到最新。现在的网络高速发展,鼓励大家可以通过网络开展学习,接触第一手信息。算法设计这类书籍可能一直都没有太大的变化,这类书还是有很高的参考价值的;针对机房设备卡顿问题,李老师说到学院机房暂时没有安排专业的维护人员,近期都是各个老师抽空对机房的电脑开展处理,整体进度较为缓慢,请大家理解,建议大家上机实验的时候自带电脑。

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大三的同学,普遍存在就业焦虑,对未来感到迷茫的问题,而大四的同学更多希望学校能将四级考试名额向大四倾斜。针对这些问题,老师一一解答。希望大二同学们要尽早合理地规划好大学四年的时间,积极活跃在活动的各个现场,不断的提升个人综合素养,努力做一个德智体美劳全面发展的大学生,为今后的职业规划走向打下坚实的基础;学院最近开展了许多的就业交流会,希望大三的同学们积极参加,待疫情结束后,学院会邀请优秀学长学姐返校做交流,希望在座的同学积极宣传,引导更多的同学参加到交流会现场,缓解同学们的就业焦虑,培养正确的就业理念;也充分考虑到大四同学英语考级的需求,四级考试毕业班未考的同学是报名提前批,而且随着九教的开放,学校的四级报考名额已经提升至2000多个,名额也在增多,希望大家积极报考。

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座谈会上同学和老师们进行了亲切的交流,通过交流同学们了解了如何求学、如何做人、怎样做事并找到了未来大学生活的方向。会后同学们表示此次座谈会获益匪浅,对于个人未来的发展有了清晰的认识,找到了近期工作和学习的重点。


学以载道,诚信为本——大数据与软件学院12月院长座谈会

九月洒落的一片日光,成就了十月的金秋落叶,最后又变成冬天课桌上铺陈的一张试卷。对于大数据与软件学院2021级专升本的同学们来说,时间悄然流走在校园的宁静生活中,一转眼,就走到了学期的尾巴上。为了对同学们在移通扎根学习一段时间后仍存的问题答疑解惑,大数据与软件学院于2021年12月9日开展了院长接待日院长座谈会活动,两次活动共计30多位师生代表参与。其中,为同学们解惑释疑的老师分别为大数据与软件学院教学副院长闫会峰老师、大数据与软件学院教学副院长向碧群老师、数媒教研室主任钟怡老师、计科教研室杨杰老师、大数据教研室张华老师、软件教研室黄兴老师、辅导员吴素虹老师、辅导员胡锐老师。

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问题聚焦:完满教育,课程安排,未来方向

完满教育是重庆移通学院的特色教育模式,广受移通学子的欢迎。但对于专升本的同学们来说,前两年在其他学校的学业经历以专业为主导,课余活动时间占比较小,所以同学们对于完满教育模式的接受度不高,对于完满教育的意义仍然存在疑惑。

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此次活动到场的同学为计算机科学与技术和数字媒体技术的专升本同学,他们对自己的课程安排提出了异议。例如来自数字媒体技术5班的庄李飞同学提出她在专科阶段未接触过JAVA课程,但到了移通后,部分课程需要熟练运用JAVA,但是零基础的同学表示课程较难跟上,同时她表示不知道课程设计的目的是什么。计算机科学与技术6班的陈乾同学也针对课程安排进行发言,提出不知道在课程中加入商科教育有什么用,自己作为计算机专业就应该专一学习专业知识。

无论是同学们对于完满教育模式的意义询问还是对于专业课程设置的不满,都直接指向了一个普遍的问题,那就是现在的完满教育模式、专业课程设置对学生来说有什么用,看上去又耽搁大家的时间,又不能有助于大家找工作。所以参加了完满教育、商科学习、课程设计后的专升本学生未来能何去何从也是大家最关心的问题。

授业解惑:完满为泥,知识为种,未来可期

对于完满教育有何意义,商科课程为何设置给理工科的同学这两个问题,多位老师进行了回答。闫会峰院长先讲了自己的过往经历,他讲到自己曾经是一名程序员,在就业的道路上也有过蜿蜒曲折,最后选择成为了一名教师,其实根据往年的就业数据显示,80%的学生在未来就业中不会走专业道路,选择转行。未来的路并不是一览无余二是迷茫的,每个人的青春都是试错与犯错的过程,但如何去减少试错犯错,尽快找到适合自身的发展方向,并且始终清醒保持自我,不受外界影响就是我们需要努力做到的。学校推行完满教育模式,用四大板块的诸多内容去尽量拓宽同学们的知识面、兴趣爱好范围,让同学们能在活动参与中有所学、有所悟,开阔眼界,形成自身独特的思维,无论未来如何变化都能做到以不变应万变。闫老师还为大家举例如何找到并开发自己的兴趣面,例如如果喜欢看电影,可以关注这部电影的导演,剧本的改编小说,延伸到与改编小说同类型的其他小说,也就是同学们从完满教育中挖掘兴趣的种子,再逐渐将一颗种子育成一片硕果。

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教研室的黄兴老师对于商科教育的作用表示自己比较有发言权,他首先给大家讲述了自身的经历。黄老师毕业于军校,毕业后首先进入的研究所,在研究中因为过于“谦让”导致成果被冠以他人名义。工作不顺心后黄老师又相继到不同的企业做技术总监、总经理,后来又来到移通成为一名教师。他用经历告诉同学们,如果在就业后要进入管理层,必须要具备一定的商科知识,现在在移通有免费的商科课程,又有专业的老师教导,这是多么可贵的机会。同时同学们对于未来应该树立远大目标与有底气的狼性竞争意识。黄老师告诉大家树立崇高目标的人一般会成为中等人,树立中等目标的人一般成为普通人,而树立低等目标的人最后会成为下等人,目标定得远大,即使只实现了部分,那也是了不起的成就。黄老师还鼓励大家多学习,多努力,以后在面临机会来临时能有底气地去争取。

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数媒教研室主任钟怡老师一针见血地提出同学们目前的学习带着一定的功利性,做事前总是考虑这件事能带来什么好处,但是在同学们这个年纪无法判断现在所做的事情对于未来有没有用。钟老师也例举了3个例子。一个是讲述她的大学同学,平时比较爱美,喜欢拍照,为了拍出好看的照片自学了PS软件,逐渐精通后,变成了一项技能,毕业后直接创建了自己的公司,将爱好与事业完美结合。还有钟老师的高中同学十分喜欢打篮球,后来兼职做篮球陪练,在兼职过程中认识了一位长者,成功结实为好友,并且成功进入了长者的公司工作。第3个例子是苹果手机CEO乔布斯在大学时喜欢旁听其他课程,特别是艺术鉴赏、音乐鉴赏类,这也为后来苹果手机中诸多富有特色的应用埋下了伏笔。完满教育的泥土中培育了同学们兴趣与技能的种子,在未来某一天终将回馈同学们甜美的果实。

对于同学们提出的专业课设置不合理的异议,向院长给出答案。因为专升本的同学们来自于不同的高校,专科阶段的专业与课程各不相同,学校只能兼顾绝大部分同学作出培养方案,对于个别同学零基础的问题,学校目前没有师资力量去单独为其开课。但是大学除老师带领学习外更多是一个自我学习的过程,向院长为满足同学们的学习需求给出了两个资源网站,一个是学校线上图书馆中的51CTO网站,存储了市面上大部分的学习视频,每个视频均有超过10万人次的学习量。另一个资源网站是重庆市高教网络资源整合网,该网是由重庆各大高校集资购买的计算机专业相关的学习资源聚合平台,内容丰富,种类齐全。

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对于同学们的问题,老师们作出了耐心的回答,结合自己的经历、相关工作经验、真人真事等全面细致地进行讲解,在场的同学无不点头称好,鼓掌致意。最后由闫院长作出总结,院长希望同学们特别是班委同学能以身作则,起到带头作用,遇事不计较,保持积极心态,做好人生的长期积累,等到机会来临才能接住。如果说移通学院是一座花园,老师们是辛勤园丁,那完满教育就是肥沃的泥土,学子在泥土中埋下种子,浇以学习之水,灌以坚持之肥,终究能在未来有所得。

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