为了解学院教育教学管理,教师教学及学生学习情况,扎实推进学院学风建设工作,促进教育教学改革。2022年4月27日15:00,艺术传媒学院在第四会议室召开了期中教学座谈会,学院李轶天院长、张梅副院长、各专业教研室主任、辅导员代表出席会议,会上各专业学生代表与老师敞开心扉交流。
会议伊始,李轶天院长就座谈会前期收集到的问题进行集中答疑。首先,关于同学们反馈的“通识课程过多及课程排课较分散”这一问题进行解释。李院长围绕学校办学定位进行了解释,她提到两点:首先,重庆移通学院的是一所注重学科交叉融合的应用型大学;第二,在四位一体制度下,需要保证每一个课程的教学质量的同时,排课的时候也需要保障每个班周一至周五都有课可上。
关于学院设备更新、供给问题,李院长指出,学院为此做了大量前期准备工作,目前正在逐步落实。主要是因受疫情影响,导致大批量的设备无法运输,待疫情稳定大批量的设备会陆续进入学院,供同学们使用。桌椅板凳缺少、机房清洁、电脑配置等基础问题,李轶天院长也一一进行了详细的解释,学院在定期维护的同时也希望同学们爱惜学院的设备,学院也会一定会尽最大的努力给学生们带来良好的学习环境及学习体验。
同时,也有同学提出大二、大三专业课程较多这一问题。数字媒体艺术教研室李如冰老师解释到,“学院三个专业都是实践性较强的专业,包含的专业必学内容也很多,需要将更多的时间投入到专业学习,了解行业知识,便于未来择业就业。同时,这三门学科也是实践与理论相结合的,有针对性的学习,保留学科特点”。
大三的同学提出个别专业课学起来太困难,理论知识不好理解。胡巾煌老师也帮学生们仔细的回答,“传播学是一门纯理论性的课程,它的每一个知识点都是通过学者的观点来延伸的,锻炼的是学生们思维逻辑学习能力,类似于哲学这一门类学科。传播学也是对未来需要跨专业考研的同学们具有很大帮助意义”。
经过老师们的细心解答,同学们豁然开朗。此次座谈会不仅仅解答同学们心中的疑惑,更是一次有意义的师生交流和互动,让老师更加明确方向,让同学更加坚定目标,让学院教学提质增效。
(艺术传媒学院供稿 王竣秋/撰 陈旭/摄)