本月，完满教育将以“梦想”作为关键词，完满教育团队围绕学生成长的“种梦、启梦、圆梦、筑梦”为共同目标，更加注重完满教育活动师生的满意度、获得感、成长点，立足不同校区、不同年级、本专科学生、专升本学生的差异化，在四月“挑战”关键词基础上，持续深化完满教育的“活力值”“温度感”，为六月的完满成果“记忆”做好“能量值”“作品库”。以疫情防控实际，持续深化喜迎二十大、庆祝建团百年、完满教育十周年的实际背景，强化团代会、五四表彰、移通之星的仪式感，品牌立项和志愿服务项目的成果展，以及社团文化艺术节、啦啦操、原创歌曲大赛等主要活动，重点以疫情防控为实际，强化双校区一体化协同、队伍建设、宣传调研、品质宣传等，焕新做好五月完满教育筑梦工程。
为使各二级学院、书院、各级各类学生组织、特色团队以及广大学生更直观深刻地了解和把握完满教育委员会本月重点工作，现将相关工作指导建议公告如下：
一、坚持多角度平衡，守好安全发展“基准线”。
安全和发展协同互促互进。一是平衡好疫情防控政策实际与完满教育工作实际，遵循学校防控要求全面保障完满教育安全线，做好完满教育反哺疫情防控在平安校园建设和学生防控政策的认知上的平衡；二是平衡喜迎二十大召开、建团百年、完满十年之间的主题融合性和完满教育的特色性，结合政治大年融合做好主题性活动设计和全面做好完满教育十周年系列子活动；三是平衡好完满教育与学生日常管理，在心理健康、防诈骗、行为习惯养成等方面的互促互进；四是平衡好完满教育与四位一体等其他板块的融合中自身发展主基线；五是平衡好双校区背景下，协调发展一体化建设和自身特色发展之间的互促和平衡。
二、坚持多维度赋能，榜样选树培育“圆梦人”。
抓好完满教育的中坚力量，培育好完满教育的“圆梦人”。一是高度重视建设好完满教育“关键少数”的培育工程，立足实际丰富好课程设计，做好包括完满教育教师领雁者培育计划落实结业标准的发布、“青马工程”完满教育骨干培养计划的考评结业、花果志愿服务培训和灯塔计划等专题；二是注重示范引领和榜样选树的仪式感打造，做好五四表彰、移通之星评选、完满教育先进个人评选启动等工作；三是强化骨干教师的需求调研对话系列，做好校领导、职能部门与一线老师对话系列，教师与骨干学生的对话系列等专题。
三、坚持高起点谋划，建设完满教育“新阵地”。
全面总结完满教育十年发展经验，在阵地运用上做好运营管理，在新阵地的设计建设上做好科学设计。一是做好双校区新增书院建设，在队伍建设、空间设计上做好科学推进；二是在完满教育活动新阵地包括六度空间·大学生发展中心全面启用后发挥充分运用效能，科学做好运营管理，数据分析和阶段汇报。
四、坚持高品质推进，抓好板块建设“风向标”。
双校区各板块工作强化第三届重庆市大学生美食vlog大赛、社团文化艺术节系列活动、舞蹈大赛、生存挑战赛、创意科技文化节、啦啦操等大型活动，同频度不同主题不同特色开展，遵循活动体系一体建设、活动内容各具特色。
社团活动：一是品牌活动抓好重庆市大学生vlog大赛、生存挑战赛、第九届名模记等大型活动的双校区同频；二是社团发展评估建设好“社团代表作”，重点做好社团负责人培养计划、百人瑜伽、石头上的绘画等活动；三是学院做好1+特色在社团和专业融合上的体现包括英德语言文化节等。志愿服务：一是做好专项工作西部计划，开展好团市委携区县负责人来校宣讲和西部计划志愿服务技能大赛；二是以劳动节、母亲节等传统节日统筹开展志愿行动；三是未雨绸缪全面筹备三下乡组队招标系列工作；四是以志愿服务十年发展历程筹备志愿者之夜；五是做好项目孵化和项目的梳理。艺术修养：一是全面总结双校区戏剧节的各项工作，做到戏剧9年有沉淀，10年发展有目标，全面吸纳各维度的建议和反馈；二是双校区分别开展音乐会系列专场，为校园涌现的艺术明星创造舞台；三是做好器乐大赛、舞蹈大赛强化个体和团队的荣誉感；四是给予二级学院基层舞台更大空间，做好学院层级、班团层级的艺术指导。竞技体育：一是做好阳光体育品牌活动，包括“阳光杯”系列比赛、“俱乐部杯”系列比赛、校园铁人三项赛活动；二是趣味体育注重个性和多元，开展趣味跳绳、篮球足球挑战赛、啦啦操排舞大赛、生存挑战训练营；三是做好体质提升工程鼓励学院基层活动，包括学院拔河比赛、健康彩虹跑等趣味运动项目。书院建设：一是开展书院五周年成果发布会，总结书院制5年发展经验、展示书院建设成果；二是规划布局双校区新书院建设，师资和基层建设；三是抓好大咖阅读总结、全生异科导师推进工作外，组织各书院围绕书院“领导力”“家文化”“连接点”等开展首届校园最强“零度”泥地争霸赛等特色活动。
五、坚持故事力宣传，传播完满效能“能量值”。
各单位宣传工作强化从人和事的角度故事力的传播：一是强化故事本身的感染力，做好十年完满教育多维度代表人物的挖掘，宣传的推广；二是强化宣传工作的深度，完满教育的根本是育人的工作，做好理念的传递内容的凝练和价值的传播；三是宣传领域宣传形式的开拓，注重主流媒体的拓展和宣传渠道的多元，全面呈现完满育人成果的能量值。
重庆移通学院完满教育委员会
二〇二二年五月
