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40期|营地教育:凝心聚力磨砺意志,奋力笃行启航新程——记信息安全学院2021级网络工程1班、2班及物联网4班营地教育课程纪实
2022-12-03 19:18     (点击: )

11月28日至11月30日,为提升学生的领导沟通能力、增强班级凝聚力以及培养团队协作意识,重庆移通学院綦江校区信息安全学院2021级网络工程1班、网络工程2班、物联网4班开展了为期三天的营地教育课程。

以青春之名,赴热血训练

微风徐徐,旭日当空。11月28日,随着教练的一声令下,信息安全学院2021级网络工程1班、网络工程2班及物联网4班的同学排着整齐的队伍准时出发,大家身姿挺拔,斗志昂扬,以最饱满的精神状态开启了此次营地训练之旅。

以昂扬斗志,展团队文化

28日下午两点,学生齐聚东溪食堂空地处,教练让同学们报数将三个班的同学随机分为六支队伍。随后,大家在教练带领下来到智者楼103教室上理论课,由王欣教练向大家简单介绍营地教育课程内容以及讲述营地教育课程开展意义,并通过“讲故事”的小游戏活跃课堂气氛,让同学们热情高涨,对营地课程充满着期待。

紧接着,王欣教练让每个队伍在三十分钟内进行各自队伍的队旗、队名、口号、队歌等团队文化创作并以昂扬的斗志、饱满的热情完成首次团队风采展示,以此来迎接接下来的营地训练。

以团队协作,砺钢铁意志

为了让来自各班的同学相互认识,减少彼此陌生感,教练采取“叠罗汉”的破冰方式,让同学们围成一个圈,依次介绍自己的姓名,下一位同学需在介绍自己的名字前叠加前一位的名字,以此类推直至一圈结束。通过“叠罗汉”的方式让各位同学快速熟悉起来,铭记彼此名字,懂得彼此是一个团队,牢记在接下来的项目挑战不能有一个队友落下。

在“七巧板”项目中,教练将队伍分成7个小组,由于教练事先没有将7组团队总任务公布,各小组在较长一段时间里,都处于各自为王的状态,专注于自身小组的工作任务。后来,有小组成员建议将各自拼图以及图案完成后,有类似任务的小组可直接借用,此建议其他小组随即采纳,各个小组积极配合,群策群力,最终完成任务。通过“七巧板”项目,锻炼了同学们团队协作能力,提高了同学们动手能力,更让同学们体会到管理、领导、团队沟通协作的重要性。

在“信任背摔”项目中,挑战队员需轮流站上背摔台背对挑战队友,捆绑住双手,数完“三、二、一”倒下由下面的队员稳稳接住放到地面上,参与人员需轮流背摔一次与保护多次完成挑战。通过“信任背摔”,同学们学会了相信与信任。只有充分的相信自己,相信自己的队友,才能毫无顾忌的倒下去,你交给队友一份信任,一份责任,队友回报你一份安全,一份勇气。

在最后的“领袖风采”项目中,每个团队派出两名成员作为领袖,而队内成员完成4轮依次报数,犯规或耗时最长的队伍,则需领袖代替团队接受相应惩罚,惩罚根据轮数的增加而加大。在比拼过程中,所有队员都集中注意力、不敢有一丝走神,不想因为自己犯错导致自己的团队成为最后一名,让领袖出来承担惩罚。通过“领袖风采”项目,让大家彼此拧成一股绳,团结一心,深刻地体会到一个团队要想成功只有紧密团结一起,才能战无不胜,攻无不克。

本次营地教育课程以团队协作的形式给同学们提供创造性、娱乐性和教育意义的持续体验,让大家有所收获、有所反思,从多方面锻炼了个人意志,增加了同学们之间的凝聚力。希望同学们在以后的工作学习中不忘“凝心聚力磨砺意志”,仍需“奋力笃行启新程”!

“信任队友,我们的后背有团队守护,我们不是孤军奋战;克服恐惧,做最好的自己,打造凝聚力强信任度坚固的团队之盾。”在这么多项目中,给我印象最深的是“背摔”。在地面练习时真心说我并没有什么压力和恐惧感,心理防线也做好了,只静待尝试。但是,站在台上时,巨大的悬空感从我背部延伸到脖颈,甚至头皮,我差点倒在坚硬的操场上。恐惧感袭来,我开始对自己产生了怀疑。我紧紧的闭着双眼,咬紧牙关向后倒去,巨大的悬空感直接麻痹我的思绪,我只知道在我躺下的瞬间,我像睡着了,两眼漆黑,没有意识。直到教练的指挥声才唤回我的思绪,完成后的心情是放松的,因为我的队友接住了我,保护了我,让我安全感十足,我想这就是信任的力量。

——物联网4班 钟佳宏


令我印象较深的是“信任背摔”项目,最开始我是不愿意将自己的后背和安全交给一群认识不长的人手中的,但是在教练的鼓励下,不仅是我,每个同学都放心的将自己的安全交予到队友的手中。我们在这个项目中了解到了团队信任的品质。后面几个项目也让我深刻地认识到自己的不足以及沟通对于一个团队是多么重要,以自我为中心就会让团队不能团结一心!

——网络工程2班 徐长超


在这次营地教育中,我也教练身上学到了如何去对做过的事进行复盘。如何以小见大,举一反三。我自己是一个不喜欢总结的人,因为我不知道如何去总结和反思,但是在教练的带领下,我愿意去对完成的项目进行总结并表达自己的看法。在我们的日常生活和学习中,只有善于总结到能得到经验,才能让自己变得更好,也能让自己未来高效的完成任务。

——物联网4班 严燕


第一天理论课时我觉得比较无聊,所以回去后我更加确定营地课程是在浪费时间,但是第二天我就对此发生了180度的反转。在上午和队友一起完成的“雷阵”和“背摔”让我重新体会到和伙伴一起户外活动的快乐,更贴回到同学之间互帮互助的贴心。我认为在如今浮躁的大学生活里,很多人都在手机和电脑面前度过了很多时间,比如我在营地课程开始时还觉得它耽误了我打游戏,但现在我不这么想了,而且我想以后再多参加这种课程,因为放下手机和同学一起合作做项目真的很不错。

——网络工程2班 崔扬君






撰稿:冉康乐、杨芊芊、徐耀康、熊婷亭

图片:营地教育中心助教团

指导老师:黄杜娟

竞技体育中心 营地教育中心供稿

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