霍布斯鲍姆曾说：“简言之，建筑没有表达任何'真理'，只表达缔造它的那个社会的信心和自满。”建筑具有极高的审美价值和历史意义，不同阶段的建筑代表着当时国家的风貌。为了激发同学们的创意设计兴趣，使同学们了解建筑方面的知识以及意义，“借古创今”建筑设计大赛应运而生。此次比赛到场的嘉宾有数字经济与信息管理学院工程管理教研室主任周梦娇老师、工程管理教研室吴自立教授、乔兴刚老师；数字经济与信息管理学院学工办主任兼团总支书记廖阳老师；志愿者服务版块指导老师马莉老师；艺术修养与实践版块指导老师曹文扬老师；校园社团活动版块指导老师彭薇薇老师；就业版块指导老师王瑞老师、周利娜老师；竞技体育版块指导老师尹恒老师以及来自数字经济与信息管理学院的参赛选手们。
团结协作 争分夺秒
主持人宣布比赛开始，选手们便纷纷奔向各自的工作台，在有限的时间内将自己的作品完善优化。他们有的执笔上色，有的调整结构，各组分工明确井井有条，都对自己的作品充满自信。期间评委老师们也都观察了选手们的制作过程，不时对作品进行指点，让各组又产生新的创意加入到作品中。制作时间在轻松愉快的氛围中结束了，进入各组的介绍环节。
各具特色 精彩纷呈
榫卯队以参赛作品中采用的古建筑元素作为队名，相互呼应，同时也在作品中保留了榫卯的一些构造，十分符合“借古创今”的主题。小夫的girl队给大家带来了一个玛雅文化中的金字塔建筑，无论是造型还是颜色都十分规整严谨。三号体育部说对就队的作品灵感源自扬州四望亭，同时加入了特殊的时代意义，因为2020是比较沉闷黑暗的一年，所以顶部的火寓意着2021年能在获得照耀下走向光明。还有宇宙无敌奥特曼队向我们展示了江南建筑的风貌，作品的形态和色彩十分逼真，配合光与影的艺术效果，给大家带来了绝妙的视觉体验。五号得了队，运用竹筷木棍搭建了吊脚楼建筑，自原料方面便开始还原，同时在建筑结构方面也是保留了原始的吊脚楼结构，十分精致。最后精神小伙成双入对队，将古建筑中著名的亭台展示给大家，在还原外形的同时，还将建筑与人们生活的关系体现出来，颇具人文情怀。
借古创今 娓娓道来
在各队与老师进行了交流与问答后，由吴自立教授进行总结。教授表示，看到同学们对建筑知识有兴趣，并且愿意花费时间去了解和参与这方面的活动，令他感到欣慰，同时也希望选手们在以后的生活中也能继续去关注这方面的知识，以丰富的建筑知识去充实自己的兴趣；对于本次比赛教授对选手们参赛作品的取材和比赛秩序进行了表扬，取材皆是废物利用，十分环保，并且在比赛结束后工作台都十分整洁，体现了学生们的个人素养，希望大家以后能继续加油。
经过评委老师们的客观评析，比赛结果最终揭晓。榫卯队和精神小伙成双入对队获得了优秀奖；获得三等奖的是小夫的girl队和体育部说对就队；宇宙无敌奥特曼队获得了二等奖；而夺得一等奖的队伍是得了队。
此次比赛在丰富我校大学生校园文化生活的同时，也为同学们提供了一个能够学习和展示个人技能的平台。通过这次的比赛，大家对建筑方面有了更深的认识，也提高了个人的动手实践能力和对美的鉴赏力。希望之后能看到更多的同学加入此类活动中，展示自己的风采，追逐自己的梦想。
撰稿：梁丽琴 庞谨隆
摄影：梁丽琴 庞谨隆
数字经济与信息管理学院团总支供稿
