为深入贯彻学校办学理念，更好地培养未来信息产业经营管理者，加快“书香校园”建设步伐。通信与信息工程学院结合“信息产业大咖传记阅读计划”，以空间文化浸润、师生共读的方式，多渠道、多方式地推进信息产业大咖传记阅读计划在学院实施。2021年11月12日在艺术楼101会议室举办从“一滴水”到“长流水”第三十三期完满沙龙，出席本次沙龙的有学工副院长何燕老师、学工办苏盼盼老师、团总支书记孙怡老师和全体辅导员老师。
一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。辅导员黄嘉琪老师通过读《雷军传》有深刻的感悟“人因梦想而伟大，因规划而精彩。没规划的人生叫拼图，有规划的人生叫蓝图。”在面对学生工作时把事情想得透彻、有规划，目的是引导学生不断向前努力奔跑。
辅导员张泽杰老师通过三个故事引出了自己对《褚时健传》的感悟。总结到成功是需要“勤思考，找规律，多总结、大胆细心，敢想敢做”，也会作用到学生工作中。”
团总支书记孙怡老师分享到我们一定的通过市场需求，品牌定位来赢的先机。从《爱彼迎传》中如何通过“奥巴马”麦片来形成品牌效应。
辅导员王艺老师通过“延迟满足”、“痛点思维”对《张一鸣：让字节跳动成为哲学》形成了深入的分析。用产品思维运用到学生工作中，以学生中心。
辅导员陈颖老师通过分享《腾讯传》，总结道腾讯最大秘密武器是“公司不断完善用户体验，并对这项核心价值持之以恒的坚守”。
辅导员王诗颖老师分享了一篇学生读《一往无前》的读书感悟，通过分享了学生的读书心得，讲述他与小米的故事。小米能在道路上一往无前，这也能激励自己在未来的道路上相信自己。“热爱所热爱的，追求所追求的，人生道路漫漫，只要不停住脚步就能一往无前！”
沙龙最后学工副院长何燕老师对会议进行总结，“要给学生一碗水，自己得有一桶水”老师对自己要有准确的定位对读书也要有一个定位，从读书习惯入手，读书之前思考“如何读书？”，读完一本书之后总结读书心得。各位老师要优化自身，不断丰富自己的思想，遇到问题多方面多角度思考。与此同时各位老师要结合信息产业大咖传记阅读计划引导同学们树立良好的阅读习惯，读好书，好读书。在阅读中发掘自己的能力，要有理想，有追求。
一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，品鉴经典，读他人的精彩人生。通过此次沙龙，增强了老师们的商科思维，也让老师对学校的定位和育人模式有了更全面的认识。作为教育工作者，在帮助学生成长的同时自己也要不断进步，不断探索多元创新的育人模式。
