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【完满观察团】蓄势发力 开启完满新征程——大数据与软件学院完满观察团10月工作总结
2021-10-29 14:53     (点击: )

为进一步助推完满教育活动品牌化、内涵化、规范化,推动完满教育更稳、更快、更好地开展,本学年持续坚持以立足学生的全面发展和提升完满教育师生满意度为根本遵循,坚持将完满教育“质量提升”作为主要抓手。大数据与软件学院2021年10月积极响应学校完满教育委员会要求,有序启动了2021-2022学年完满观察团工作,充分做好“完满教育观察团”运作机制的完善优化工作,通过不同角度深入观察完满教育活动,全面夯实完满教育质量提升。

求真务实明使命 满载收获谱新篇

大数据与软件学院完满观察团2020-2021学年在彭崇清老师的指导和观察团成员的积极努力下,他们争做完满教育的思考者、观察者、评价者和营销者,坚持“以师生满意度负责”的态度对待每一项完满教育活动,积极努力为我校完满教育事业增添一份助力,在他们共同的努力下,取得了不错的成绩,不仅获得了我校完满观察团“优秀组织奖”、彭崇清老师获得了“优秀指导老师”称号,而且完满教育观察团深入大数据与软件学院每一位学子心中,完满教育质量也有了显著的提升。相信在2021-2022学年的新篇章中,大数据与软件学院定

 

能不忘初心,继续为完满教育活动贡献力量,重庆移通学院定然会“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。


完满领航新方向 助推成长新征程

为进一步优化观察方式、评价反馈机制,巩固好队学生活动的质量评估和指导,注重“完满观察团”相关意见的反馈与落实,坚持做完满教育的“温度计”,为完满教育发声,为广大师生发声,助力完满活动更完满。因此,大数据与软件学院于2021年10月20日下午16:00在鱼城书院会议室开展了完满观察团解读会暨启动仪式,会议上彭崇清老师和徐瑞成老师重点强调了建设团队管理机制,优化考核评优机制,结合我校完满教育四大版块和完满教育活动的举办性质,组建4支完满观察团队伍。同时,制定每月工作任务,明确目标,合理开展,不定期随机性抽样完满教育活动,通过走进活动现场进行体验和满意度调研,从活动内涵、活动主题、活动形式、活动组织等角度对活动进行评估。



立足学生全面发展 提升完满教育质量

本月完满教育观察团共参与调研3场完满教育活动,涵盖书院活动1场,志愿服务版块1场,竞技体育版块1场。“温度计们”对每场活动都进行了星级列举,其中四星活动3场。为将相关意见如实反馈给主办方,各指导老师和主办方认真听取和积极落实,观察团成员们注重观察活动的多样性和全程化,从前期的策划书、宣传,中期的活动过程以及后期的新闻稿、总结,再到采访活动对象感受等,观察团成员多维观察活动策划、活动宣传、现场展示、后期总结、参与者感受等,通过整理分析,提供反馈意见10条,调研活动现场参与者

的感受13条。


以梦为马再出发 携手共进谋未来

通过10月的解读会暨启动仪式和工作的顺利开展,大数据与软件学院完满观察团全体成员们将会以更饱满的态度去迎接新的挑战,也将会以全新的角色和姿态去体悟完满教育。相信有了2020级数字媒体媒体专业和2021级软件工程专业完满观察团小萌新的加入,我院完满教育观察团定能更上一层楼,希望我院完满观察团能做大做强再创辉煌。

师生感悟:

观察本次活动,因为我们本身的原因,时间比较仓促,在活动一些细节的观察方面还不够到位,希望在下一次活动的观察当中前期一定做好时间规划,争取做的更好。

——刘青松

第一次听说这个完满观察团还是听一个学姐提起的,当时她是里面的成员问我要不要去试着进去感受感受,我开始对于这个观察团还抱有怀疑和犹豫的态度答应了学姐,但是当我进来后开的第一个会议,我的顾虑和疑虑都被打消了,有着彭老师和徐老师这么和蔼可亲又可爱的两位老师,与其说是老师还不如说是一位哥哥和一位姐姐,他们亲切的向我们解释和指导我们这个观察团是干嘛的又有如何的作用,听过他们的讲话,我肯定了我的选择是正确的,能够跟着这两位哥哥姐姐一起去做这个工作,我感觉到了荣幸和骄傲,后续我也会努力学习争取和大家一起把这个工作做的更加完美。

——游克杨

观察一个活动,我们应该是从整体到局部的观察,先在外围对活动整体的效果,参与者的积极度进行观察,然后再走近活动,对活动的具体项目,进行亲身体验,从细节方面对活动进行观察。从而能够得到详细的活动感受,更好的发现活动的优缺点,提出合理的建议。

——陈帮坤

我们观察团去观察活动时,不应该片面的去评价一场活动,而是要客观要从参与者的角度去观察活动,通过他们对活动的参与积极性可以看出活动是否有趣、有意义。我们也可以参与进活动中去体验,去感受,这样我们更能准确的找出活动中的优缺点,让今后的活动质量得以提高。

——柴丽

通过一次次观察,也是一次次自我成长的过程,反思自己能够做的更好,也同时让每一次活动能够做的更好。

——刘孟贤

情感是否能够引起共鸣是活动能否得到升华中重要的一环,只有情感引起了共鸣活动才能切实的发挥内涵,从而达到活动目的。

——付旭江

通过这次活动观察到了,举办活动的策划方和整个活动具体的流程,对于自己以后,如果要举办活动,有了大致的了解,并且对于他们在这次活动中的亮点有所学习,不足和缺点,自己更要引以为戒,如果自己是举办方的话,尽量避免这些存在的问题。

——卫婕

我认为观察团的工作是十分有意义的,既可以帮助帮助活动组织者改进工作,也可以锻炼我们观察团的组织和看待问题的能力,在以后的工作中我们要从多角度看待和观察问题。

——吴杰


大数据与软件学院完满教育观察团 供稿

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