2022年,南湖书院开展“窗景交换”活动,搭建了书院朋辈云互动平台,以景寄情,相互鼓励、治愈彼此。踏入崭新的2023年,南湖书院带着朝气蓬勃的的2.0Pro版本,邀请双校区同学用镜头记录藏在移通的春天,同写一封婉转清扬的春日来信。
作为窗景交换活动的升级版本,oREC征集令以单镜头征集活动形式开展,本期活动以“春日来信”为主题,双校区200位同学参与其中,用手机、相机等身边可用的镜头记录下他们眼中的春天,南湖书院从中摘取、剪辑、拼接素材,与书院学子共同制造属于属于书院、属于移通的的绚烂故事。
阳春三月中,春意满枝头。在同学们的投稿中,他们把巷尾墙角的抽枝嫩芽充作词句,采斜逸枝头的红粉花苞颜色入画,记录校园内外的清朗笑声与生机盎然的春天,记录在完满教育中快乐自由的书院生活:形式多样的活动、风格各异的表演,同学们在操场上肆意挥洒汗水、在双子湖畔观赏春意、在活动室中丰富自我,描绘着完满教育的蓬勃生机,装点了春日移通的多样风采。
在移通er的镜头里,移通的春天就像是恬淡儒雅的芭蕾舞女孩,整个学校都是它的舞台,红色跑道与葱郁树荫相衬、春日暖阳与教学楼层相映、完满青春与特色活动相携,在柔和春光里汇成五彩记忆:
“这是我们独一无二的青春,久违了,活力四射的移通。”
“当我举起镜头,对焦移通的春天,发现我正被春意包围。”
“在寻找移通春天时,我发现同学们都充满激情的在参与活动,我意识到我们可以在形式多样的活动中大胆试错和挑战自我。”
“这学期新增了许多室外活动,朋友们、同学们的欢声笑语记录着我们正在和书院共同拥抱着春天、期待着明天。”
在书院“家”里,春天下的完满校园是朝气蓬勃、追寻梦想的少年模样,自然与人文、春天与完满、校园与青春,相互成全勾勒出在活力四射下的移通春光。通过焕新活动开展形式、丰富拓展活动内容,南湖书院持续营造书院家园温暖、打造书院朋辈圈层,共同书写更多的完满故事、青春诗篇,于书院内以情交友、分享快乐、共赏生活。
撰稿:刘妍彤 刘潇禧
剪辑:刘潇禧 彭卓骏 刘妍彤 邱思琪