9月内，南湖书院各项目工坊与活动项目围绕兴趣课堂、文化解读、国际思维、语言文化不同方向，通过导师见面会、工坊运营技能培训、特色活动开展等不同途径，以多元创新的形式和丰富精彩的课程内容为书院学子搭建交流平台、提升个人能力、提供成长空间，
自救互救梦工厂：自救互救，安全至上
9月11日、12日，南湖书院“自救互救梦工坊”导师田威教练联动我校“救献”志愿者服务专项支队，于南湖书院声影活动室开展影响“救”在身边第4-5期活动，通过理论与实践技能培训，积极普及急救知识，帮助新生树立急救意识、精进应急救护技能。同学们认真听讲、学习技能，认真吸收教练讲解的黄金救援时间、如何使用AED等理论知识，并在课后提交了个人心得，将自救互救意识融入生活。
随后，田教练向同学们慢动作演示心肺复苏的操作要领以及手法，并邀请同学们上台进行实操模拟，并及时纠正同学们的错误、现场强化同学们的学习成果。现场还进行了应急救护知识培训和现场演练，利用模拟人、三角巾等教学器材，田威教练操作演示了如气道异物梗阻-海姆立克、止血、包扎等生活中常见的意外伤害救护知识，并邀请同学们上台进行配合模拟演练。
国际语言文化工坊：创新思维课堂，体验异国风采
为持续性拓展学子国际化视野，强化国际思维，南湖书院分别于9月21日、26日开展了以“影像的力量”“特种兵之旅 —暴走韩国”为主题的第23-24期活动。9月21日，在梁蕾老师的引导下，同学们与好莱坞电影进行了一次难忘的邂逅，发掘“大片”中蕴含的精神与价值。9月26日下午，田苗老师通过分享在留学经历、美食以及生活方式，以即兴情景剧互动形式，让同学们直观生动体验到韩国的风景人文。
国际语言文化工坊依托Travel Around The World系列活动持续开展，主讲老师们通过分享国际影视文化，异国风情、求学历程，带领同学从语言文化、城市历史、电影折射等不同角度云游世界经典文化城市，引领同学们了解国际文化、包容各国文化异同，在夯实南湖书院兴趣圈层的基础上，推进“影响力”育人理念的落实与深化。
银河空间工作室：培训启航，焕新出发
9月25日，银河空间工作室指导老师为全体主创成员开展了技能培训，从团队中自我定位、专业技能提升、日常工作规则等方面进行了详细讲解，鼓励团队成员通过选题会的开展，紧跟网络热点，并完善设备问题、筛片的工作规范，同时提前做好工作计划，按计划推进工坊建设。未来，银河空间工作室接下来将依托与联动高校融媒体交流基地，加深与校内外媒体交流，积极举办在合媒体交流会等系列活动。
雅思之路·南湖妙语：传统文化与英语碰撞，口语互动显露真情
9月27日下午，南湖书院与德国工程学院、淬炼·国际商学院共同开展了第二十四期雅思之路·南湖妙语，外教Peter与来自不同学院的25名同学在现场对中秋节的习俗并进行询问还有哪些传统节日，还提出问题为什么手机会占据你生活的大部分时间，并和同学们互动踩气球，通过提问和互动相结合，鼓励同学们大胆开口、自信表达，可以帮助培养他们的思考能力和问题的解决能力以及对于增强传统文化的自豪与传播。雅思之路·南湖妙语系列活动持续、定期开展，不断提高学生英语学习热情，强化交际表达能力，将语言学习融于生活、用于生活。
国际民族文化工坊：感知风俗，共筑自信
9月25日，国际民族文化工坊李聪老师与主创同学在南湖书院的声影活动室开展了新学年首次的见面会。李聪老师以影视片段切入，通过互动提问的方式引导同学们热烈讨论对于国际文化与民族服饰的认知与理解，在经历了一系列的思想碰撞后，快速的拉近了与同学们的关系，大家对于今后的工坊建设与活动开展提出了有效的建议。
南湖书院持续在联动共建、工坊育人方向深耕发力，9月共计开展工坊活动7期，300余名书院学子在指导老师或主讲老师的引导下，通过参与不同类型、各有特色的活动得到锻炼与成长。接下来，南湖书院将持续做好项目工坊建设、深化活动项目育人价值，以书院学子成长需要和兴趣爱好为导向，拓宽学子学习生活和成长空间，延展书院学子知识边界。
图/南湖书院、各项目工坊
文/邹地杰
