踏入期末，12月内南湖书院各项目工坊与活动项目围绕兴趣课堂、国际“云”游、制作体验不同方向，通过一对一专项指导、各类活动开展、特色产出陈列等不同途径，以多元创新的形式和丰富精彩的课程内容为书院学子搭建交流平台、提升个人能力、提供展示机会。
国际语言文化工坊:享受异国风情，拓宽国际视野
为持续性拓展学子国际化视野，强化国际思维，南湖书院分别于12月14日、19日开展了以“韩国美食巡礼K-food trip”“Meet up in Ireland!”为主题的第31-32期活动。12月14日下午，田苗老师带领同学们展开了一场韩国美食之旅，为大家介绍了韩国的餐具以及特色美食，并带领同学们利用手工黏土制作部队火锅等韩国美食，让同学们从饮食文化的角度进一步加深了对韩国文化的认识。12月19日，孙丽梅老师为同学们示范讲解了区分爱尔兰口音和英式发音的方法，通过师生共玩接龙游戏，让大家了解爱尔兰的同时，也激发他们学习英语的兴趣，通过游戏的方式锻炼口语。
国际民族文化工坊：感知风俗，共筑自信
本学期内，工坊指导老师李聪与成员多次进行一对一指导，完成5件民族特色服饰的设计、制作，工坊成员向志明完成南湖书院吉祥物“南小呱”的头部形象制作，并展示在书院空间内，既通过理论学习+实践操作的方式提升了同学们对民族文化与服饰制作的了解与技巧掌握，也以直观视觉呈现的形式帮助书院学子感知民族特色。
Muses舞蹈工坊：扩展舞蹈知识，激发课余兴趣
12月13号、15日、20日、21日，工坊指导老师周序彬与韩朵、熊宇航、赵志勇同学分别以编舞、heels、popping为主题开展了Let`s Dance第25-28活动。在零基础舞蹈课堂中，同学们随着音乐展现自我，通过学习舞蹈知识，找到内核稳定的自信和具有生命力的性感，提高了身体的控制力、观察力和模仿力，体验了不一样的自我，在书院兴趣圈层内实现了快乐交友，将愉悦体验拉满。
自救互救梦工坊:提升急救技能，守护生命安全
12月6日下午，影响“救”在身边第10期活动现场，田威教练带领各位同学们学习了应急救护的基本知识和技能。在活动中同学们积极参加，通过聆听救护技巧，实践急救手法等方式，掌握安全急救的知识技能，树立起在紧急情况下为他人提供及时有效帮助的自救互救意识。
工坊链接着书院与学子、书院与各特色部门，是常态化育人和持续性产出的重要承载平台，为书院学子的成长提供了更多的探索空间与发展可能。本学期来，依托“ 兴趣影响力”“民族影响力”“技能影响力”“国际影响力”，南湖书院共计开展24场书院活动，并结合为南湖书院IP形象玩偶制作、举办在合高校新媒体交流会等形式，进一步拓宽书院学子的视野，以探索广度的理论知识架构搭建与延展深度的实践能力提升，让近900位书院学子在朋辈互动与师长引领中获得成长力量，推动实现让成长在书院里有迹可循，让工坊在书院里“活”起来。
摄影：影像技术部、各工坊
