以互习而知之，以施之于实践。为进一步加强观察团的工作能力，查缺补漏，完善自我，更好地为学校的完满教育助力，智能工程学院完满观察团与别都书院完满观察团特此于4月24日在别都书院多功能研讨室开展“目达耳通，千毫毕现”融合交流会。本次会议邀请到智能工程学院完满观察团的指导老师谭英姿，别都书院完满观察团的指导老师林森，以及两院观察团的全体成员。
【以会交友，共筑完满】
会议伊始，为打破隔阂，加强两院交流会的效率，促进两院的友谊，特此进行观察团成员的互相自我介绍。由智能工程学院完满观察团的成员开始，到别都书院完满观察团成员结束，在这个环节中，局促冰冷的氛围在大家的互相介绍中逐渐温暖起来。相信有相同爱好的大家一定可以在这场交流会中更加自如、放松、以更好的状态来面对接下来的交流会。
【经验分享，共创精彩】
“问渠那得清如许？为有源头活水来”。在大家热情的介绍完之后，会议也进入了第二项经验分享，由智能工程学院完满观察团的成员周驰开始，向大家分享了简报制作的经验，他说道想要快速有效的制作一份简报，团队的配合是至关重要的，每次观察完一场活动就要迅速的讨论出活动的优缺点并提出意见。别都书院完满观察团的成员吴兴钊同学说道在观察团收获最大的经验就是学会了勇敢，让他在活动中不在那么内向，面对困难也不再胆怯，不仅学会了新闻稿的制作，也清晰的了解举办一个活动需要什么才能做的更好。两位观察团成员的分享，赢得了在场所有人的掌声。他们的经验不仅是对自己的总结，更是对其他观察团成员的启示。
【畅所欲言，各抒己见】
紧接着，两院观察团展开了详尽的融合讨论。各位观察团成员热情投入，踊跃参与讨论，针对一个好的活动应该具备哪些特点、如何在有限的时间内有效的品鉴一个活动，以及怎样发现活动的创新点和独特性等核心议题，提出了众多富有洞察力的观点与建设性建议。智能工程学院完满观察团成员周驰同学指出，要进一步提高活动的创新性和实践性，以打造更加优质的活动体验。同时，别都书院完满观察团成员盛晓康、田超同学也提出，应更加关注活动的文化内涵，并深入强调活动目的与意义的重要性，以确保活动不仅具备外在形式，更富有内在价值。在热烈的讨论过程中，两院观察团的成员们思维火花四溅，激发出许多新的思考和灵感。大家也愿将这些思考和灵感转化为实际行动，一齐构建出自己更好的完满观察团。
【承前启后，锐意进取】
最后，会议在谭英姿和林森两位指导老师的总结中圆满结束。他们充分肯定了这次交流会的意义和价值，同时鼓励两院观察团的成员们继续保持高昂的热情与坚定的决心，为学校丰富多彩的活动贡献智慧与力量，持续探索，不断创新。本次“目达耳通，千毫毕现”融合交流会的成功举办，不仅促进了两院观察团间的深入交流与紧密合作，更为学校的完满教育工作注入了新的活力与动力。展望未来，智能工程学院、别都书院观察团也将继续携手共进，共同为学校完满教育工作注入新的活力与力量
图文：智能工程学院完满观察团、别都书院完满观察团
指导老师：谭英姿、林森
（智能工程学院、别都书院联合供稿）
