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【完满沙龙】炬火聚热发声,完满汇光前行——2020-2021学年十月完满沙龙简报
2020-11-17 16:10   审核人:   (点击: )


为做好完满教育“融合提升巩固年”年度主题建设,充分发挥完满教育教师骨干力量和完满教育学生骨干力量在完满教育工作中的主导地位,回顾十月,学校各完满教育系统职能部门就部门各项问题进行整合特此开展十月“完满沙龙”系列活动,以具体工作中产生的问题为导向,以问题整合、交流提升为开展方式,立足完满教育实施背景、重点活动引导解读、专业专项研讨、重点工作解读、重要政策解读等开展具体活动。十月里各组织各学院以丰富多彩的座谈形式分别对十月工作教育作出总结和分享,共计10余场,在师生彼此的深入交谈中思辩融合,共享十月完满成果。

2020年9月28日松格书院在艺术教育中心三位教师、智能工程学院艺术板块负责老师及艺术团学生的相互配合下,针对二级院系艺术团团队建设等问题开展工作交流会。针对这一具体问题各位老师经过交流,沟通提出一些相对适用的解决方案。首先着重艺术团的宣传来更好的征集有特长且有意愿加入的同学,从基础抓起,让同学们逐渐习惯艺术团的训练,通过训练更好的提高同学们艺术方面的认识与能力,从而产生一种归属感。最后让专业与舞台设计相结合,打造智能舞台,在舞台上展现科技,将科技展现在舞台,让青春之歌谱写校园,生命缤纷多姿,艺术情有独钟。打造智能舞台,绽放生命之歌。

10月9日淬炼•国际商学院在五教五楼图书馆举办了以《走进音乐的世界》为主题的完满沙龙分享会。老师同学们观看演讲,互相交流分享,期间,老师谈到音乐对学生生活和工作学习调节作用,强调调节与尝试的作用,鼓励让音乐等艺术走进生活,提出完满教育中,应该更注重艺术教育,提高学生的感性素质。将音乐同工作类比,引导大家在工作上突破与不放弃。同时,主席团代表成员谈到学生干事干部“要听懂,要正确理解的要求。”对学生工作进行更加深刻的阐述,告诉大家敢于试错,要正确合理的引导与创新。最后呼吁我们提高素质,转变观念,让艺术走进生活,趣味浸染灵魂。创新教育内容与氛围,是完满教育迈进更加全面发展的有益步伐。

2020年10月16日书院部全体教师在行政楼B栋209会议室以2020级新生开学,19、18、17级同学入学一个月为背景,以“00后的困惑”为主题,围绕00后的基本信息、个人爱好以及近期远期困惑等方面进行调查了解,共回收508份调研报告,涉及2018-2020级四个年级学生,通过此次调研分析,对话00后,了解00后的喜好和现状。除了同学们自身的心态调节,更重要的是学校本身给与同学们的关怀和帮助,重庆邮电大学移通学院实施“双院制”学院+书院的教育方式,学习在学院,生活在书院。不仅给予学生学业上的帮助,还有书院给大家的“家文化”,让同学们的大学生活更加的丰富多彩,让每一天的大学生活都充满期待和希望。

2020年10月20日在爱莲书院多功能影音室竞技体育中心的小伙伴们以座谈会的方式就如何提升校队招新效率为主题就行分享交流并针对相关问题提出应对建议。让体育活动更加丰富大学生活,让体育竞技更加融入我们美丽的校园。座谈会上,老师从校队招新的背景及意义出发针对招新存在的问题以及现阶段招新方法进行系统性的分析和提出实质性的建议方法。让更多的新生在进入大学后能够充分了解校队,并用更加饱满的热情加入到校队这个大家庭。挖掘更多有潜力的同学让我们在今后各种赛事的舞台上发光发彩。

    智能工程学院10月16日在天渠报告厅以及10月21日在松格党院活动室进行的“学院育人体系解读,完满教育学年工作重点解读”为主题的完满沙龙活动,让老师们对完满教育育人体系有了不少新的认识,有效的推动了完满教育的和学院管理的良性发展。更让老师们在这两次完满沙龙活动中找到了找到了本学年工作的重点和未来培养学生的方向、目标。

10月21日通信与物联网工程学院组织全院教师开展了“完满、专业”融合活动。主题为:巩固上学年学院完满成果,解读“学校完满教育委员会的“2020-2021学年目标规划及工作要点”,专业教师和辅导员老师结合实际工作深入思考,改进工作,促进学院“完满、专业”进一步融合。围绕完满教育“校园社团活动、志愿服务、艺术修养与实践、竞技体育”四大板块,总结了学院针对各板块所开展的活动次数、参与人数及所得成果。对于新学年通信与物联网工程学院完满教育工作的规划及重点,详细解读了学校完满教育委员会的“2020-2021学年目标规划及工作要点”,然后结合通信与物联网工程学院各专业的特点,给出了“完满教育与专业教育协作”的具体方案。该方案能进一步加深专业教师的“完满教育”参与度,同时能推行学术教育和完满教育协调、协同、协作发展。

10月22日下午,艺术传媒学院与别都书院于别都多功能研讨室开展了以“双院制下完满教育工作的融合提升”为主题的完满沙龙。为更好的推动“双院制”下学院与书院完满教育工作的联动融合,优化双院完满教育工作体系,会上围绕书院特色体系、院系学生日常工作和完满教育工作开展等主题进行探讨,主要探讨了在全校“双院制”育人模式下,如何更好地进行完满教育工作的同和提升。经过书院老师们对于别都书院“23456+工作体系”的详细解读,学院学生工作经验的分享,双方就“双院制培养下寻找学生的融合点”、“改进百人成长档案”、“完善周计划”等工作内容进行了进一步探讨和完善。“双院制”下完满教育的融合提升,旨在为学生提供多元化的锻炼平台。希望在双院老师的共同努力下,不断完善完满教育工作体系,发挥好双院制的育人功能。

   远景学院主席团成员10月26日,在菩提书院开展了议题为“完满教育线上平台使用”的完满沙龙活动。本次活动由主讲人李军老师讲解了“悠学派”APP的学生使用方法和教师使用方法,并解答老师和同学们在使用过程中的一些疑问,学生通过此次完满沙龙活动更进一步了解到了完满活动的意义,加深了认同感,也清晰了未来对自己负责的完满教育板块的规划,同时对完满App优学派的运用有了更深入的了解,使得同学们能更好地参与完满教育各种活动,在丰富自己大学生活的进程中也推动了我校向数字化校园迈进了坚定的步伐。

十月的完满沙龙相关活动获得了巨大的成功,让老师和同学们系统地学习和理解了学校完满教育育人体系,师生在共同学习中、探讨解决问题的方法,无形之中也建立起老师和同学之间沟通的桥梁,让沟通再无障碍,为以后的完满之路奠定了坚实的基础。期待着之后的完满沙龙有更多组织积极的参与,并积极的分享自己组织或者集体在完满之路上的收获和成长故事,让大家都能借鉴、共同成长。


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