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【剧场管理】玩转书院多媒体 以训促行践初心 ——“完满剧作人”设备管理实践行动(第一期)
2023-06-08 20:38     (点击: )

随着完满素质教育大平台的全面拓展,学校实施全员书院制育人模式,为学生打造社区化、交互性、共享式的育人平台,为学生创造社区共享与朋辈互助的新圈层。以更好地配合搭建“四位一体+双院制”特色人才培养体系,由校团委、书院部牵头,特别开展“完满剧作人”设备管理实践行动,重点在于培训书院勤工团队及调试书院功能室音响设备,为全校师生提供良好的使用体验,保障校园活动阵地浓烈的文化氛围。

加强培训 锻造能力

于2023年6月7日下午16:00,第一期“完满剧作人”设备管理实践行动课程在横山书院知物多功能室开展,活动参与人员为书院空间管理负责老师及各功能室学生管理员,共计30余人。本期活动由校团委剧场管理板块指导老师彭江宇老师主讲理论知识,并由大学生剧场管理团队带领书院勤工团队针对多媒体设备进行实践培训。

活动伊始,为使书院空间音响设备能规范、安全、正确地承接校园活动,彭江宇老师主要围绕音响系统的基本构成进行讲解,以书院功能室现有的设备举例展示,教学基本的音响操作技能。也对电源时序器、话筒接收器、调音台、音频处理器和信号线线材等常见的音响所需设备展开详细介绍。还对话筒出现断频情况如何调试以及出现杂音等问题提出了解决方法。参与的同学们也表示,在本次培训中丰富了学识、学会了技能、提高了工作能力等。在接下来的书院设备管理工作中,一定会将所学知识用于切身实际,力求实现高水平履职尽责!

最后彭江宇老师分享道:“对待设备管理这份工作我们应该对它们产生敬畏与热爱,这样我们的工作才不会出现任何问题。”

学以致用 知行并进

在理论培训之后,通过先看着做一遍,再带着做一遍,最后自己做一遍,师傅带徒弟的三步模式,大学生剧场管理团队带领着各书院学生管理员展开实地操作,并分享了专业的方法和经验。他们对各书院功能室学生管理员不规范、不正确的操作步骤及时纠正,提升了他们对音响等多媒体设备管理的实操水平。同时,大学生剧场管理团队运用剧场管理的专业知识对横山书院、玉棠书院的功能室音响设备进行了调试,以求书院功能室在每一次的使用中都能保持稳定性和安全性。

书院空间是我校实施全员、全方位、全过程、全天候育人的思想政治教育新举措的重要阵地。同时,书院空间建设,学生活动阵地建设也是我校育人模式的重要一环,是我校教育工作开展的重要场所。本次校团委与书院部联动,致力于培养“作业自主、安全可控、技能过硬、创新高效”的全业务核心班组,全力锻造书院空间管理类的复合型技能人才队伍,充分发挥设备管理中人才的能动作用,将书院建设为更极致化、专业化、安全性的学生活动阵地。




撰稿:校团委 书院部

供图:校团委 书院部

(团委 供稿)

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